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    【题目】某有机物与氧气充分反应，产物只有二氧化碳和水，则该有机物一定含有的元素是（ ）

    A．C、O B．H、O C．C、H D．C、H、O

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生成物二氧化碳、水中含有C，H，O元素，则反应物中也一定含有这三种元素．物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应，氧气由O元素组成，则C，H一定是从某物质中来，而某物质中也可能含有O元素，也可能不含有O元素。故这种物质中一定含有含C和H，可能含O，选项C正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂” 的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

    【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及解释

    Ⅰ.

    A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

    ① 产生的气体是______

    ② 红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

    Ⅱ. 向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    ① 又产生大量能使带火星木条复燃的气体

    ② 滤渣质量等于ag

    红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

    Ⅲ.

    两试管中均产生气泡且______

    红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

    【拓展应用】己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。写出其反应的符号表达式___________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门实验科学，下列实验操作或记录的数据，正确的是

    A. 用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43 g

    B. 用100mL量筒量取4.6mL水

    C. 为了节约药品，取药品时，将取出的过量氯化钠放回原瓶

    D. 实验室制取O２、H２、CO２等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法不正确的是（ ）

    A．水是生命活动不可缺少的物质

    B．水是常见的溶剂

    C．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物

    D．水既可作为反应物，也可以是生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是

    A．蔗糖 B．面粉

    C．豆油 D．冰块

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学实验中，常常依据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生。请分别写出伴有发光、产生气体、生成沉淀等不同现象的三个化学反应表达式(用化学符号)。

    ______________________ _______________ _________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图，其中能控制反应随时发生或停止的装置是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    (1)D所表示的粒子是_________(填写化学符号)，氯原子的结构示意图是______(填序号)。

    (2)D、F形成化合物的化学式是_______________。

    (3)与元素的化学性质关系最密切的是_______(填序号)。

    ①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

    ③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述中，正确的是 ( )

    A. 40℃时Z的溶解度最大

    B. 温度由60℃降至40℃时，Y析出的晶体最多

    C. 40℃时，Y和Z的饱和溶液的溶质质量分数相同

    D. 40℃时, X、Y、Z的饱和溶液升温至60℃，溶质质量分数X=Y>Z

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