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    1．某同学欲配制10%的NaCl溶液，在用量筒量取水的过程中仰视读数，则最终得到的溶质的质量分数（　　）
    A．等于10%B．大于10%C．小于10%D．无法确定

    分析 用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，进行分析判断．

    解答 解：某同学欲配制10%的NaCl溶液，在用量筒量取水的过程中仰视读数，则使溶质质量分数偏小．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
    （1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从A（填“A”或“B”下同）导管进入，瓶中盛有的物质可以是浓硫酸．
    （2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是硝酸银溶液．
    （3）当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从导管B通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．下列物质或用品均为生活中常见．
    ①钙片、②不锈钢锅、③活性炭、④玻璃钢、⑤食盐、⑥塑料水杯．请用序号回答问题：
    （1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是①．
    （2）常用作调味品的是⑤，能除去冰箱内异味的是③．
    （3）所使用的主要材料中，属于复合材料的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如图），他想知道该溶液的成分．
    【假设与探究】
    小明认为这瓶溶液可能是硫酸，他设计如下两个方案进行探究：
    方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；
    方案2：取样于试管中，加入适量铁粉．
    （1）如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显红色；用方案2检测硫酸所应用的原理是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（用化学方程式表示）．老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分．
    【分析与推理】
    （2）小明依据金属活动性顺序，归纳出如表所示的一些硫酸盐．根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是ZnSO4（用化学式表示）．
    硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸亚铁
    　K2SO4　CaSO4　Na2SO4　MgSO4　FeSO4
    （3）根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的FeSO4．
    【实验与结论】
    在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色．由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是（NH4）2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．
    【反思与交流】
    为了防止试剂瓶的标签被腐蚀，在倾倒液体试剂时正确的操作方法是标签向着手心．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．从宏观角度来说，化学变化的实质是（　　）
    A．有气体产生B．发光、发热C．颜色发生变化D．有新物质产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项措施一定能够增加固体物质在水中溶解的量（　　）
    A．搅拌B．升温C．增加溶剂D．将物质研碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，水槽中盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽中．
    （1）你能看到的实验现象有：
    ①观察到蜡烛燃烧一会儿后，逐渐熄灭，原因是蜡烛燃烧生成了二氧化碳，而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；
    ②澄清石灰水变浑浊，原因是二氧化碳与澄清石灰水反应生成了白色沉淀碳酸钙；
    ③钟罩内的水位略有上升，原因是同时由于二氧化碳的减少，钟罩内气压下降，故水位上升；
    （2）小明用上述实验来测定空气中氧气的含量，结果发现与理论数据有偏差，其原因可能是
    钟罩内O2没有消耗完或生成的CO2没有被石灰水全部吸收等．（写出一种，注：装置气密性好）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氢气作为新能源的三大优点是来源广泛、燃烧热值高和产物无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：
    （1）属于混合物的是②⑦；
    （2）属于单质的是⑧⑨；
    （3）属于氧化物的是④⑤⑥；
    （4）含有氧分子的是⑦⑧．

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