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如图A、B、C、D四个用图示表示的化学反应中,没有涉及四个基本反应类型中的
 
反应
考点:反应类型的判定
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:根据置换反应、化合反应、分解反应以及复分解反应的概念进行分析判断.
解答:解:A、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.
D、该反应的反应物是一种物质,生成物也是一种物质,不属于基本反应类型,故选项正确.
故选:D.
点评:本题主要考查反应类型方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球(如图)的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象为
 
文字表达式为
 

(2)该实验中红磷稍过量,目的是
 

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
由此可以得出的结论是
 

(4)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:
 
;②
 

(5)集气瓶内剩余气体主要是
 
,其物理性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①2个亚铁离子
 

②最简单有机物
 

③保持氨气化学性质的最小粒子
 

(2)水是很好的溶剂.如图2为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.
①曲线上P点的含义是
 

②某温度下,向分别盛有等质量甲、乙两种固体物质的试管中,加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象.则该实验的温度
 
(填“>”、“<”或“=”)t℃.要使甲继续溶解,又不改变溶液中溶质的质量分数,可采取的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于物理变化的是
 
,属于化学变化的是
 

①光合作用、②呼吸作用、③食物的消化、④石墨在一定条件下转化为金刚石、⑤用活性炭净化水、⑥用煮沸法给自来水消毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项在化学反应前后,一定不变的是
 
,一定改变的是
 
,可能改变的是
 

①原子种类、②原子个数、③分子种类、④分子个数、⑤元素种类、⑥元素质量、⑦物质种类、⑧物质总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

作为光谱杀菌剂的过氧乙酸曾经为2003年抗击非典做出过重要贡献,过氧乙酸是一种无色透明的液体,有刺激性气味,易挥发,易溶于水,有强酸性,易分解.
(1)写出过氧乙酸的物理性质
 

(2)将过氧乙酸溶液滴入到碳酸钠溶液中,现象是
 

(3)用100g质量分数为10%的过氧乙酸溶液配制溶质质量分数为2%的该溶液,需水
 
mL.
(4)下列关于过氧乙酸,说法正确的是
 
(填序号)
A.该物质可用于铁质容器的消毒      B.配制溶液时应带橡胶手套,防止药液溅到皮肤上
C.如果药品不慎溅入眼中或皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗     D.该物质适合长期放置使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的过程如图所示:

(1)步骤①反应的化学方程式为
 
.步骤②反应的化学方程式为
 
.(任写一个)
(2)步骤③中操作a的名称是
 
.步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3
 

(3)蒸发精盐水到
 
即停止加热,然后继续搅拌得到精盐.
(4)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论合理的是(  )
A、溶液A可以使无色酚酞变红色,所以A一定是一种碱
B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C、燃烧放出热量,所以放热的化学反应一定是燃烧
D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法错误的是(  )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A NaCl 泥沙 加入水溶解,过滤,蒸发
B CuO Cu 在空气中灼烧
C NaOH溶液 Na2CO3 滴入足量稀盐酸至不再产生气体
D CaCl2溶液 稀盐酸 加入足量的CaCO3,过滤
A、AB、BC、CD、D

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