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写出下列化学符号
3个铝离子
 
       
一个臭氧分子含三个氧原子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故3个铝离子符号为:3Al3+
根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,三个氧原子构成一个臭氧分子表示为:O3
故答案为:3Al3+;O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下的密闭容器中发生了某化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质XCO2H2OO2
反应前质量(克)6428100
反应前质量(克)M90804
(1)M的值应该为
 

(2)物质X中一定含有的元素是
 
(填元素符号),其质量之比为
 

(3)若X的分子中各原子的个数比为最简整数比,则其化学式最可能为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(实际为氢气)和空气混合后盛在干燥的玻璃瓶中,点火时混合气体发生爆炸,玻璃瓶内壁上出现了晶莹的水珠.请写出这一变化的符号表达式
 
,此反应属
 
(分解反应或化合反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素的化学性质,主要决定于(  )
A、原子核内质子数
B、原子最外层电子数
C、原子核内中子数
D、原子核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式:
(1)天燃气在氧气中燃烧:
 

(2)实验室用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气:
 

(3)工业上用盐酸除铁锈:
 

(4)石灰水和碳酸钠溶液混合:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学用语是学习化学的基础,请将下列化学用语补充完整,例如:水---H2O
氧气---
 
   氧化铜---
 
   氮气---
 
 
---P2O5
(2)节假日大家在燃放烟火时会看到耀眼的白光,实际上是在烟花里边加入了一种金属,这种金属用元素符号表示是
 
,该金属燃烧的文字表达式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法不会造成水体污染的有(填序号)
 

A.工业废水直接排放      B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.合理使用化肥、农药
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a
中产生的气体是
 
,写出该反应的化学方程式:
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入
 
区分,生活中应如何降低水的硬度
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

当前食品安全备受人们关注,下列说法会危及人体健康的是(  )
A、食品袋里充入氮气延长食品的保质期
B、长期饮用白开水
C、用硫磺熏姜,为使其色泽好看
D、蒸馒头加适量小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列溶液置于敞口容器中,一段时间后,其溶质质量分数会减小的是(  )
A、食盐水B、浓硫酸
C、浓盐酸D、硝酸钾溶液

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