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6.下列现象和实验,仅涉及物理变化的是(  )
A.
绿色植物光合作用
B.
奥运会开幕燃放烟花
C.
相互划刻比较硬度
D.
铁钉在露天环境里生锈

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、绿色植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.
B、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
C、黄铜与铜相互划刻比较硬度的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、铁钉在露天环境里生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.某水厂生产自来水的步骤如下:

(1)①可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的操作为AB(填编号).
②能消毒杀菌的步骤为D(填编号).
(2)北京市严重缺水,我们要保护好水资源.下列做法中,可能会造成水污染的是D.
A.生活污水经处理后再排放    B.禁止含磷洗涤剂的使用
C.合理使用农药和化肥           D.在水库周边兴建造纸厂
(3)“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一.为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气中的CO和NO转化成对空气没有污染的两种气体,这两种气体应是N2、CO2
(4)水和二氧化碳都可以用于扑灭一般的火灾,二者灭火的原理分别是降低温度到可燃物的着火点以下、隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某科学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中只有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是(  )
A.甲Na2CO3,乙中溶液NaOHB.甲CaCO3,乙中溶液Ca(OH)2
C.甲Zn,乙中溶液AgNO3D.甲 KOH,乙中溶液BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图形能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
在密闭容器中,水的通电分解
B.
加热一定量高锰酸钾
C.
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.
电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请你用分子的观点解释:

(1)分子是在不断运动的;(2)气体分子体积小并在不断的运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.稀释浓硫酸的正确操作是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.有下列几种物质:a.盐酸   b.碳酸钠    c.生石灰    d食盐  请选择合适的物质填空(不得重复)
(1)在日常生活中用做调味剂的是d;
(2)在“即食米饭”中加热包的主要成分是c;
(3)少量存于胃液中帮助消化的是a;
(4)在生活中厨房用品的“苏打”是b.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大.俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,回答下列问题:
(1)下列化学肥料属于复合肥的是D.
A.氯化钾        B.尿素       C.碳酸氢铵       D.硝酸钾
(2)NH4Cl是一种氮肥,它一般不能和下列哪一种物质混合使用A.
A.熟石灰        B.尿素       C.碳酸氢铵       D.硝酸钾
(3)为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究.下表(“√”表示施化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:
根据上表,以下说法中错误的是B.
实验用田施用化肥情况小麦收成的
相对产量
氮肥磷肥钾肥
田地1×××1.0
田地2××2.2
田地3××1.2
田地43.9
A.氮肥可增加小麦的产量           
B.没有施肥,小麦不能生长
C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
(4)某农民发现自己地里的玉米茎杆细弱,易倒伏,则他最应该补施钾肥.
(5)某地尿素[CO(NH22]1元每斤,碳铵(NH4HCO3)0.4元每斤,某菜农想用100元钱买氮肥,请你通过计算帮他参考一下,买哪种化肥更合算?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.浓硫酸在工厂里常用铁制或铝制容器密封贮存,但最近有报道,一些个体修理厂里未经专业培训的电焊工人,在焊接用水清洗盛过浓硫酸的铁罐时,却发生了多起爆炸事故.请分析问题:
(1)浓硫酸可用铁制或铝制容器贮存的事实说明在常温下浓硫酸不能(填“能”或“不能”)溶解金属铁或铝.
(2)常温下稀硫酸不能(填“能”或“不能”)用上述方法贮存.
(3)用科学知识简述爆炸事故发生的原因:残留的浓硫酸被稀释成稀硫酸,稀硫酸与铁或铝反应生成氢气,在铁罐内形成氢气的混合气体,遇焊枪明火,发生爆炸.

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