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    符号“Mn”不能表示的意义是

    A．锰元素 B．锰原子 C．金属锰 D．1个锰元素

     

    D

    【解析】

    试题分析：元素符号的含义：1、表示一种元素，2、表示这种元素的一个原子，3、对于由原子构成的物质，还表示这种物质，Mn可以表示锰元素，也可以表示一个锰原子，由于锰是金属，是由原子构成的物质，所以Mn就是锰的化学式，D中元素不能用元素形容。故选D

    考点：元素符号的含义

     

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    A．16：9　　B．23：9 　　C．32：9　　D．46：9

     

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    物质的化学式与俗名对应正确的是

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    下列实验现象的描述错误的是

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    C．电解水实验中产生气体的质量比为2:1

    D．高温加热碳和氧化铜的混合物，有红色固体出现

     

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    化学反应2Na+Cl22NaCl，属于

    A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市浦东新区中考三模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列装置图回答问题。

    Ⅰ．写出仪器名称：① （19） ； ②（20） 。

    Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 （21） ，制取并收集氧气的装置组合是（填字母） （22） 。用这套装置收集氧气时判断氧气已经集满的方法是 （23） 若通过排水法测定反应产生氧气的体积，各装置的连接顺序是：产生的O2 →b→c→d，请将F装置内的一根导管进行延伸、补画完整 （24） 。

    Ⅲ．只能用D装置收集的气体应该具有的性质是 （25） 。

    Ⅳ．若上述实验制得0.08g氧气，则分解的氯酸钾的物质的量为 （26） mol（根据化学方程式列式计算）。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市浦东新区中考三模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为验证“CO2 能与水反应生成酸”且“密度大于空气” 的性质，将纯净干燥的二氧化碳缓慢地通过下图所示装置（玻璃管为高低两根），最早明显变红的蓝色石蕊试纸是

    A．Ⅰ B．Ⅱ

    C．Ⅲ D．Ⅳ

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014上海市松江区第二学期月考试卷（解析版） 题型：填空题

    某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质（CuO），进行铜丝网的回收再利用，制定了如下两种方案。请根据方案回答：（提示：黑色铜丝网是铜和氧化铜混合物）

    （1）甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是 ，其中氧化铜失去氧，发生了 （填“氧化”或“还原”）反应。乙方案的烧杯中现象是 ，发生反应的化学方程式是_ 。两种方案相比较，甲方案明显的不足之处是 。

    （2）若两种方案中加入的试剂均过量，则甲方案中回收的铜丝网的质量(填“<”、“>”、“=”) 乙方案中回收的铜丝网的质量。

    （3）反应结束后，写出能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是 。

    （4）若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌，最后得到的溶液中溶质为 。

     

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    高纯度单硅的制取反应为 ，说法中正确的是 ( )

    A．CO是还原剂 B．C发生还原反应

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