实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管. ②别向A、B两个试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象. | A 试管中无明显现象 B 试管中有气泡产生 | A 试管中的无色液体是:H2O. B 试管中的无色液体是:H2O2. |
分析 对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查,同时考查了氧气的检验方法.水的分解需要在通电的条件进行,常温下,水不能分解出氧气,即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解.
解答 解:实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解.故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水.故答案为:H2O;H2O2;
(1)过氧化氢分解时,加入的二氧化锰是催化剂,反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水;
(2)实验室检验氧气:将一根带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃.
故答案为:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
H2O. H2O2. |
点评 本题考查了过氧化氢溶液和水的鉴别,虽然水和过氧化氢是组成元素相同的常温下为液体两种相似的物质,但其化学性质相差很大,因此可依据过氧化氢的化学性质分析.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 方案一 | 方案二 |
实验操作 | 一种金属放入两种溶液中![]() | 两种金属同时放入一种溶液中![]() |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化中一定发生物理变化 | |
B. | 蓄电池充电时,电能转变成化学能 | |
C. | 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 | |
D. | 有颜色改变的变化一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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