精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.写出下列已学过的化学反应的化学方程式,并熟记.
(1)氧气与非金属单质发生的化学反应(氢气、木炭、硫黄、红磷):
①2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O②C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2④4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氧气与金属单质发生的化学反应(镁、铁、汞):
①2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO②3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;③2Hg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HgO.

分析 根据已有的氧气的性质结合化学方程式的书写进行分析解答即可.

解答 解:(1)氧气与氢气反应生成水,与木炭反应生成二氧化碳,与硫磺反应生成二氧化硫,与红磷反应生成五氧化二磷,故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氧气能与镁反应生成氧化镁,与铁反应生成四氧化三铁,与汞反应生成氧化汞,故填:2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,2Hg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HgO.

点评 本题考查的是常见的化学方程式的书写的知识,完成此题,可以依据已有的氧气的性质结合化学方程式的书写方法进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品,同学们要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B中观察到的实验现象是溶液由紫色变为红色.
(4)D仪器的名称长颈漏斗.
(5)B中导管口产生气泡是因为:A中气体增多,压强增大,大于外界大气压,在压力的作用下,产生上述现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图分别是电解水的简易装置图和电解水生成气体的体积与时间的关系图,下列分析正确的是C.
A.甲管生成气体可用带火星的木条检验
B.当生成气体甲为10g时,生成气体乙为5g
C.导线b端应与电源正极相连
D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.把5克不纯的镁(杂质不反应,也不溶于水)放入100克稀盐酸中恰好完全反应,生成氢气0.4克.求:
(1)纯镁的质量分数?
(2)完全反应后所得溶液的溶质质量分数?(Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室中用石灰石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸制C02,发生的反应为:CaC03+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑,请你计算.50gCaC03与足量的稀盐酸完全反应,理论上可制得C02的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.“摇头丸”是国家严禁的一种毒品,化学式为C9H13N.根据其化学式,你能获得有关摇头丸的相关信息有:
(1)物质类别:有机物.
(2)物质组成:碳、氢、氮元素组成.
(3)物质构成:摇头丸分子构成.
(4)分子构成:一个摇头丸分子中含有9个碳原子、13个氢原子和一个氮原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某校研究性学习小组准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.

(1)写出该方法制取氧气的化学反应符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你指出来:
①试管用焰心加热
②试管口向上倾斜
③试管口未放一团棉花
④酒精灯内酒精超过灯容积的$\frac{2}{3}$
(3)主要操作步骤:①从水槽中取出导管②检查装置的气密性 ③熄灭酒精灯 ④收集气体 ⑤加热⑥加入药品,操作顺序为②⑥⑤④①③
(4)该实验能用排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,为什么刚开始冒气泡不能立即收集刚出来的主要是空气,收集气体会不纯,何时开始收集:气泡连续均匀放出时开始收集,不用填集满后,水下用玻璃片盖住瓶口,取出正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(5)若用图2装置,用排水法收集氧气,应将气体从a(填“a”或“b”)口通入,要想知道瓶中收集到多少体积的氧气,可将该装置出水管通入量筒(填仪器名称).
(6)若不用排水法收集氧气,还可用向上排空气法收集,用该法收集氧气验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若复燃证明已满.
(7)若实验室用图3装置,分解过氧化氢来制取氧气,请写出所标仪器名称:a锥形瓶,装置中长颈漏斗要伸到液面以下,原因是防止生成气体从长颈漏斗逸出该制取反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,如何检查该装置的气密性:弹簧夹夹紧胶,向长颈漏斗内加水,至长颈漏斗内液面与锥形瓶内液
面有一段高低差,一段时间后高低差不变,证明不漏气,他们用排水法收集了两瓶气体,在先收集的一瓶中插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后一瓶中木条仍然不能复燃,导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):未等气泡连续均匀放出就收集或收集前集气瓶未装满水.
(8)图示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(I)选用的铁丝如果表面有绣,要先用砂纸打磨,除去表面的氧化物.
(II)①铁丝要绕成螺旋状,目的是增大铁丝与氧气的接触面积,同时下层为上层预热.
②集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂,目的是防止高温熔化物落下炸裂瓶底.
③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是:火柴快要燃尽时,从瓶口缓慢向下伸入.
观察到铁丝在氧气中燃烧火星四射,有同学提出疑问,产生火星四射的原因是什么?
查阅相关资料,得知是铁丝在氧气中燃烧生成了一种气体造成的,铁丝中含有铁和碳等元素.试猜想生成的气体可能是二氧化碳.写出铁在氧气中燃烧的符号表达式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣,下面是他们的一项研究.
研究课题:啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?
实验准备:用集气瓶收集满3~4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体.
实验步骤:
(1)将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条未复燃,则说明该气体主要成分不是氧气气体.
(2)将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口,发现试纸变红色,则说明该气体中含有能与水反应且生成的溶液显酸性的气体.
(3)向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定大量含有二氧化碳气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.乙醇(C2H5OH)是一种可再生资源,乙醇燃烧过程中不存在的物质种类有(  )
A.单质B.氧化物C.D.有机化合物

查看答案和解析>>

同步练习册答案