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6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明(  )

A. 分子在不断的运动 B. 分子之间有间隔

C. 分子是由原子构成的 D. 分子质量很小

B 【解析】 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子之间是有间隙的,而不能说明分子在做无规则的运动,故A错误,B正确;分子是由原子构成的,但是与氧气可以被压缩无关,故C错误;氧气能被压缩与分子的质量大小无关,故D错误。故选B。
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科目:初中化学 来源:鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型:填空题

(1)用NaCl配制100mL0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ mL),需要NaCl的质量为___________g。

(2)由下图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度 ____氯化钠的溶解度(填“>”, “<”或“=”)。

(3)从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的 ______(填写编号)。

a.冷却结晶 b.蒸发溶剂 c.过滤

(4)将t1℃时氯化钠和硝酸钾饱和溶液升温至t3℃时,溶质质量分数氯化钠______硝酸钾(填“>”,“<”或“=”)。

0.9g <a> 【解析】 试题(1)根据溶质的质量分数的定义可知用NaCl配制100mL0.9%医用的生理盐水(密度约为1g/ mL),需要NaCl的质量为 100ml×1 g/ mL ×0.9%=0.9g;根据溶解度曲线的涵义应用可知(2)由右图可知,t1℃时,硝酸钾溶解度<氯化钠的溶解度;(3)从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的a.冷却结晶,因为硝酸钾的溶解...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型:单选题

伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于其化学性质的是(  )

A. 沸点为 -42.1 ℃,易液化 B. 微溶于水,可溶于乙醇

C. 着火点为450 ℃,易燃 D. 无色气体

C 【解析】 本题考查化学性质和物理性质的区分,化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是物质不需要经过化学变化就表现出来的性质,因此区分点在于某物质的这种性质是否需要通过化学反应来表现。 根据分析可知,沸点,易液化,溶解性,颜色,状态均属于物理性质,故A、B、D错误。物质是否易燃以及着火点的测定必须通过化学反应来表现,故C正确。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.1 分子和原子 题型:填空题

以如图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验.在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.

(1)图(2)中观察到的现象是

(2)图(1)中观察到的现象是 ,可以得到的结论是

(3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是

(1)锥形瓶口滤纸变成红色 (2)A烧杯中的酚酞溶液变红;氨分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红 (3)对比作用,说明酚酞的变色与空气无关. 【解析】 (1)图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过,则会由于浓氨水的挥发性,挥发出的氨气能使酚酞溶液变红,故填:锥形瓶口滤纸变成红色; (2)浓氨水挥发出的氨分子不断运动到A...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.1 分子和原子 题型:单选题

干冰易升华,在升华过程中,发生变化的是( )

A. 原子数目 B. 分子数目 C. 分子间隔 D. 元素种类

C 【解析】 干冰升华是固态的二氧化碳变为气态的二氧化碳,在干冰升华的过程中,分子之间的间隙变大,而原子的数目、分子数目、元素种类都不变,故选C。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:3.1 分子和原子 题型:单选题

飞上天花板的氢气球过了几天后,慢慢萎缩,掉落地面.这主要说明(  )

A. 氢气微粒在不断运动 B. 氢气微粒之间有空隙

C. 氢气微粒质量很大 D. 氢气微粒非常小

A 【解析】 根据物质微粒特性进行分析。微粒很小,并且在不断的运动,微粒间有间隔,微粒体积不会变化,只有间隔会变化。 氢气球掉落地面,说明里面的氢气没有了,原因就是氢气分子在不断的运动,运动到氢气球外面去了。故选A。

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科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步练习题 含答案 题型:单选题

下列图标解读不正确的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、是回收利用图标,错误;B、是严禁烟火的图标,正确;C、是当心爆炸的图标,正确;D、是节约用水的图标,正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:(人教版) 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练(武邑县第二中学) 题型:单选题

下列哪个变化与其他三个变化有本质区别(  )

A. 轮胎爆炸 B. 切割玻璃 C. 面包发霉 D. 樟脑球消失

C 【解析】 A、轮胎爆炸是物理变化;B、切割玻璃是物质的形状发生了变化,没有新的物质生成,是物理变化;C、面包发霉有新的物质生成,是化学变化;D、樟脑球消失是物质的状态发生了改变,是物理变化。故选C。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习:第三单元课题2 原子的结构 题型:填空题

碘﹣131原子的核电荷数为53,相对原子质量为131.其质子数为_____,中子数为_____.

53,78. 【解析】 已知碘-131的原子核电荷数为53,相对原子质量为131,在原子中,核内质子数=核电荷数,故质子数是53,相对原子质量=质子数+中子数,则中子数=131-53=78。

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