有①Cu﹣Zn ②Cu﹣Ag 两种貌似黄金的合金,它们都有其特殊的用途,但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者.对此,化学科学有责任加以揭露.
(1)现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件,小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金,它是合金 (填写代号);若要证明另一种饰品也是假黄金,可选用一种盐溶液来验证,这种盐可以是 (写一种盐的名称或化学式);
(2)取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g,放入烧杯中,再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g.
①上述过程中变化的质量10g,+93.7g﹣103.5g=0.2g是 (填物质的名称或化学式)的质量;
②10g,该合金中铜的质量是多少?已知反应后的溶液中溶质全部溶解,求该溶液中溶质的质量分数是多少?
根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算;金属的化学性质.. | |
专题: | 压轴实验题;溶质质量分数与化学方程式相结合的计算;金属与金属材料. |
分析: | (1)因为Zn的金属活动性在(H)之前,可与稀盐酸发生置换反应,而Cu和Ag的金属活动性在(H)之后,不能与稀盐酸发生置换反应;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来; (2)①根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.所以生成氢气的质量=参加反应前各物质的质量总和﹣反应后生成各物质的质量总和; ②根据锌与稀硫酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,列出比例式,就可计算出该合金中锌的质量和生成的溶质氯化锌的质量,则该合金中铜的质量=合金质量﹣该合金中锌的质量;根据质量分数公式即可计算出该溶液中溶质的质量分数. |
解答: | 解:(1)Cu﹣Ag合金中的Cu和Ag都不能与稀盐酸发生置换反应,Cu﹣Zn合金中的Zn可与稀盐酸发生置换反应,故用稀盐酸和必要的实验仪器就能鉴别出Cu﹣Zn饰品是假黄金;铜比银活泼,金不如银活泼,铜可以将银从它的盐溶液里置换出来,因此要证明Cu﹣Ag饰品是假黄金,可滴加硝酸银溶液来验证; 故答案为:①;硝酸银; (2)①根据质量守恒定律,产生氢气的质量=10g+93.7g﹣103.5g=0.2g; 故答案为:氢气; ②设该合金中锌的质量为x,生成氯化锌的质量为y,则 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 65 136 2 x y 0.2g =,解得x=6.5g =,解得y=13.6g 因此10g该合金中铜的质量是10g﹣6.5g=3.5g; 该溶液中溶质的质量分数是×100%=13.6%. 答:10g该合金中铜的质量是3.5g;该溶液中溶质的质量分数是13.6%. |
点评: | 本题主要考查学生对金属的化学性质的认识,以及运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E是初中常见的5种物质,其中2种是气体单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如图所示.下列有关判断不正确的是( )
| A. | B和C性质不同是由于分子的构成不同 |
| B. | A和D是单质 |
| C. | B、C、E是化合物 |
| D. | E一定是甲烷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关溶液的说法中,正确的是( )
| A. | 溶液都是无色透明的 | B. | 氢氧化钠溶于水温度升高 |
| C. | 均一、稳定液体都是溶液 | D. | 溶液中的溶剂一定是水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质).
回答下列问题:
(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有 种;
(2)该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为 ;
(3)上图中某元素的粒子结构示意图为,其微粒符号可表示为A2﹣,则m的值为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是 .
A.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
B.加热后的试管立即用水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前必须 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对分子、原子、离子的认识,正确的是
A.原子是最小的粒子,不可再分 B.相同原子可能构成不同的分子
C.离子不能直接构成物质 D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔
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