精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是(  )
A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3
B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH
C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、HNO3
D、NaNO3、MgCl2、HCl、NaOH
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行判断.
解答:解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,碳酸钠溶液与H2SO4、HCl混合时均产生气体,能够鉴别出碳酸钠和无现象的硝酸钾,但无法鉴别硫酸和盐酸,故利用组内物质的相互反应无法鉴别;
B、CuSO4溶液呈蓝色,首先被鉴别出蓝色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液与另外三种溶液混合,出现蓝色沉淀的溶液为氢氧化钾和氢氧化钠溶液,无明显现象的为NaCl溶液,但无法鉴别氢氧化钾和氢氧化钠溶液,故利用组内物质的相互反应无法鉴别;
C、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为HNO3,产生白色沉淀的为BaCl2;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为Na2SO4溶液,故利用组内物质的相互反应可以鉴别;
D、组内四种物质的溶液两两混合时,MgCl2溶液与NaOH溶液反应产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显象,故利用组内物质的相互反应无法鉴别.
故选C.
点评:本题属于多种物质的鉴别题,解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是(  )
A、K2SO4  BaCl2   NaNO3  NaCl
B、HCl  Na2CO3   BaCl2   Na2SO4
C、KOH   Na2SO4  CuSO4  NaCl
D、KCl  AgNO3   KNO3   NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化.

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案更合理:
 
,方案合理的理由是
 

(2)图甲实验中的化学方程式是
 

(3)图乙中第(Ⅰ)(Ⅱ)步骤的目的是说明:
 

(4)图乙中步骤(Ⅲ)的现象是:
 

(5)C同学用图丙装置来验证二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,现有如下操作:
①关闭a打开b,注入水.
②打开a,通入空气,排出CO2
③打开a,通入CO2
④打开a,通入CO2,同时注入水.
则C同学正确的操作顺序是
 
(用序号排列)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某小区突发大火,造成一死二伤.请回答下列问题:
(1)发现大火,并有蔓延的趋势,应马上拨打电话
 
报警.
(2)如果被困在火灾中,通常采取的两种自救措施为:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列各式中数字表示的意义.
(1)最内层的“2”表示
 

(2)2Ca2+中前面的“2”表示
 

(3)Ca2+右上角的“2”表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在做氧化铜与木炭反应的实验时,往往会发现反应后试管中仍有黑色固体.根据下列实验对该黑色固体的成分进行探究:
[提出问题]氧化铜与木炭充分反应结束后,试管中的黑色固体是什么?
[猜想或假设]可能是①
 
;②
 

[查阅资料]铜、木炭都不与稀硫酸反应,而氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色溶液.
[实验与结论]某同学设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.
如果猜想①正确,现象应该是
 

如果猜想②正确,现象应该是
 

[实验设计]请你再设计两种方法证明上述猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体时,发生装置的选择是根据
 
 
决定的,收集装置的选择是根据
 
 
决定的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列4种物质:①浓盐酸  ②生石灰  ③烧碱  ④铁,把它们长期露置在空气中,其中会发生化学变化且质量增加的是(  )
A、①②③B、②③④
C、③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

填写化学符号或意义:2个水分子
 
,3个氩原子
 
,Fe2+
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案