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    10．酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（　　）
    A．能使紫色石蕊试液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水
    C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D．能与锌反应生成氢气

    分析 根据酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表现出一些共同的性质，如酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应等，据此进行分析判断．

    解答 解：A、盐酸能使紫色石蕊溶液变红，其它酸也能使紫色石蕊溶液变红，属于酸的共同性质，故选项错误；
    B、盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成水，酸能与碱发生中和反应，其它酸也能与氢氧化钠溶液反应生成水，属于酸的共同性质，故选项错误；
    C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，表现为氯离子的特征，因此硫酸、硝酸等不能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，则该性质不属于酸的共同性质，故选项正确；
    D、盐酸能与活泼金属反应产生氢气，其它的酸也能与活泼金属反应产生氢气，属于酸的共同性质，故选项错误；
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用如图实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A，根据操作流程完成下列问题：

    （1）B物质是碳酸钙（或CaCO3）．
    （2）过滤操作中玻璃棒的作用是引流．
    （3）经分析上述方法分离出的F含杂质，请对该设计方案加以完善蒸发前先加适量的盐酸至不再产生气泡．
    （4）若用原操作方法，要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比，不称量D，可通过称量A和B的质量求解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．Z＞Y＞XB．Y＞X＞ZC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出．有关该过程的说法错误的是（　　）
    A．60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液
    B．20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
    C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小
    D．硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）
    A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．
    写出本实验发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    Ⅰ．分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，如图观察到反应速率，就可以粗略判断，得出实验结果．
    为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计．
    Ⅱ．
    [方案一]在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．
    [方案二]在不同过氧化氢浓度下，测定相同时间收集气体的体积；
    方案二的实验测量结果：
    30% H2O2溶液的体积（mL）2% FeCl3溶液的体积（mL）加入H2O的体积（mL）反应的时间（min）生成O2的体积（mL）
    15x205V1
    210315yV2
    表中x=3，y=5．
    实验结论：通过测量，若V1＜V2（填“＞”、“=”或“＜”），说明在不同过氧化氢浓度下，相同时间收集气体的体积不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物．该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：
    【提出问题】：用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？白色沉淀是什么物质？
    【作出猜想】：Ⅰ、氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；
    Ⅱ、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质．
    （1）小明通过实验很快就排除了猜想I，他的实验是取氢氧化钠样品，加入足量蒸馏水，搅拌后不出现浑浊．
    【查阅资料】：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成．
    （2）小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到泡沫很少的现象，确认所取的山泉水是硬水．
    （3）小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量稀盐酸，实验现象是固体不断溶解，表面有气泡冒出，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）该山泉水经过蒸馏（填操作名称），就可用于配制氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（　　）
    A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋
    C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质，其化学性质不相似的是（　　）
    A．一氧化碳、二氧化碳B．锌、镁
    C．氢氧化钙、氢氧化钠D．稀盐酸、稀硫酸

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