【题目】实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管,小科实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液10.22g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计,则:
(1)废液恰好处理完毕时。溶液的pH为_____。
(2)图中m=_____g。
(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?_____
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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,它们之间的转化关系如下图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,“一”表示两端的物质能发生反应,图中已略去部分物质,有些反应在溶液中进行),其中A为金属单质, B含两种元素,且两元素的质量比为4:1,C、D、E、F所属物质类别为酸、碱、盐,请回答问题:
(1)B、D的化学式为:B_____,D_____。
(2)A转化为B的实验现象是_____。
(3)C与D反应的化学方程式为_____。
(4)本题中没有涉及到的基本反应类型是_____。
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【题目】图1是教材化学书的封面,该图片蕴含许多化学知识,试回答:
(1)图1中发生的物理变化是_________,它反映出的环境问题是________,解决这种环境问题的方法是__________(答一点)。
(2)人类对物质、分子、原子、离子、元素的认识有图2关系,图中化学名词②应是____________。
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【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器X的名称:_____。
(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为_____(填装置序号,下同),若用碳酸钠与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为_____。但是反应速率太快可以用上述装置_____来控制反应的速率。
(3)若用装置C制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____。若用F装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳气体还原氧化铁的实验装置,如图所示,回答下列问题:
(1)为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸,加热前应______________________.
(2)a管中Fe2O3发生反应的化学方程式为____________________.
(3)B装置除了吸收CO2气体外,还_______________________.写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式_______________________.
(4)若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g,则加入a管中的氧化铁的质量是_______g.
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【题目】下列归纳总结完全正确的一组是
A分子特征 | B数字含义 |
①水分子很小 ②固体物质的分子不运动 ③气体分子间的间隔很大 | ①Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 ②:氧化汞中汞元素显+2价 ③NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子 |
C生活经验 | D节约资源 |
①常用钢丝球擦洗铝制品 ②食品包装中抽真空防腐 ③用汽油洗去衣服上的油污 | ①提倡使用太阳能 ②回收利用废旧金属 ③农业灌溉采用滴灌 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】将已部分变质的氢氧化钠样品18.6克,加入200克稀盐酸中恰好完全反应,反应后测得剩余溶液的质量为214.2克。求:
(1)反应生产二氧化碳的质量为_____g。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。_____(计算结果精确到0.1%)
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中不正确的是( )
A.原子序数:Y>X
B.核外电子数:Y>X
C.Y和Z一定处于同一周期
D.X和Z的最外层电子数一定相同
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