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【题目】某同学用:氧气、水、二氧化碳、氧化铁、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠九种物质玩拼图,其相邻的任何两种物质间均能发生反应或转化,F为红色固体,I用于中和酸性土壤,B为大理石主要成分。

1)写出下列物质的化学式:B_____I_____

2)两拼图片的物质反应后溶液变为黄色,则该反应的化学方程式是_____,该反应属于_____反应(填基本类型),C→B的化学方程式为:_____

【答案】CaCO3 CaOH2 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 复分解 Na2CO3+CaOH2==CaCO3↓+2NaOH

【解析】

本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:依据F为红色固体,I用于中和酸性土壤,B为大理石主要成分可知三者分别是:F是氧化铁,I是氢氧化钙,B是碳酸钙;氧化铁和盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液和水,属于复分解反应;碳酸钙与二氧化碳和碳酸钠可以相互转化,碳和氧气反应生成二氧化碳,铁生锈生成氧化铁,因此A是二氧化碳,D是氧气,C是碳酸钠;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,因此E是氢氧化钠;氢氧化钙、氧化铁都能与盐酸反应,因此H是盐酸。(合理即可)

1)依据F为红色固体,I用于中和酸性土壤,B为大理石主要成分可知三者分别是:F是氧化铁,I是氢氧化钙,B是碳酸钙;故答案为:CaCO3CaOH2

2)两拼图片的物质反应后溶液变为黄色,则溶液中必存在铁离子,故必是氧化铁和盐酸的反应,生成黄色的氯化铁溶液和水,属于复分解反应;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;复分解;Na2CO3+CaOH2═CaCO3↓+2NaOH

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201755日,国产大飞机C919成功进行首次试飞,请回答下列问题:

.C919中,“C”是中国英文名称China的首字母。在化学中,“C”也代表碳元素,碳纤维材料在航空、航天、航海中也有广泛应用,如图是元素周期表中的碳元素。

1)碳元素的原子核内质子数为_____,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素

2)碳元素可以组成多种单质,其中活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用了它的______性。

.19”代表最大载客量是190座。

1)下列物品中,禁止带上飞机的是________

A. B.衣服 C.汽油 D.烟花爆竹

2)现代民用飞机上使用的化学氧气发生器以氯酸钠为产氧剂,以铁作为可燃性材料。燃烧过程中释放出氧气供乘客在紧急情况下呼吸用。产氧剂氯酸钠(NaClO3)中氯元素化合价为_______

.在航班飞行过程中,空中乘务员会提供客舱服务。

1)飞机餐的食品包括:米饭、鸡肉、海带、牛奶等,其中富含糖类的是____,糖类物质在人体的消化系统中经酶的催化作用,最终变为葡萄糖,葡萄糖的化学式为:_____

2)针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种氢氧化镁片,其中氢氧化镁用作抗酸药,中和胃里过多的胃酸,其原理是________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一种制备高纯硅的工艺流程图:

(查阅资料)常温下,氯化镁溶液呈中性。

反应I的化学方程式:,该反应属于______填基本反应类型。反应II要在无氧气环境中进行,原因是______答出一种即可

操作I的名称是______,滤液中的溶质为______填化学式

上述生产流程中,可以循环利用的物质是______填化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。

编号

主要实验操作

实验现象

1

先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸

镁条始终无明显变化

2

加入2mL NaOH浓溶液

镁条始终无明显变化

3

先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO2

镁条始终无明显变化

4

先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2

镁条始终无明显变化

5

先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO2

镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑

【解释与结论】

(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是 (用化学方程式表示)。

(2)实验1的目的是

(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2

(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是 (填编号)。

(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是

【反思与评价】

(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是

(7)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能含有Na2CO3Na2SO4K2SO4KClBaOH2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:

关于该实验的说法中,正确的是(  )

①步骤中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有BaOH2Na2CO3,可能有KCl

②步骤中沉淀不溶解,则原白色粉末一定没有Na2CO3

③步骤中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有BaOH2Na2CO3K2SO4

④步骤中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况.

A. ①②B. ①②③C. ②③D. ③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。

(1)甲烷是一种①无色、无味的气体,②难溶于水,③在1500℃以上的高温下能分解为碳和氢气,④充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是__________________(选填序号)。

(2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中,正确的是(  )

A. t1℃时,甲和乙溶解度均为30g

B. t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等

C. t2℃时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5%

D. t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于实验室制取气体.

1)写出上图中指定仪器的名称:______________

2)用高锰酸钾制取并收集纯度相对较大的氧气,可以选择的装置是________(填字母)。该反应的化学方程式为____________________________,属于________(填基本反应类型)反应。

3)制取二氧化碳时,如需控制产生气体的速率,发生装置最好选用____________(填字母),使用装置H进行排空气法收集二氧化碳,气体应从________(选填“a”“b”)端通入。

4)实验室制取硫化氢气体的原理:室温下,块状不溶性的硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应(另一产物为硫酸亚铁)

①写出该反应的化学方程式:___________________

②若想控制反应的发生和停止,可选用的发生装置为______________(填字母)

③已知硫化氢气体有毒,密度比空气大,能溶于水且易与NaOH溶液反应。请在下图方框内补充完整收集硫化氢气体的装置图。_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明、小红为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分(假设不含水),进行了有关实验。

(对固体成分猜想)

小明、小红两同学根据氢氧化钠的化学性质,提出了三种猜想:

猜想I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:是NaOHNa2CO3混合物。

(实验和推断)

(1)请你完成猜想Ⅱ:_______

(2)ACaCl2溶液,当实验现象a_______,现象b_______,则猜想Ⅱ成立。

(3)ACa(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为_______(填化学式),该实验_____(填“能或“不能”)说明样品中有NaOH

(4)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是________(填化学式),说明氢氧化钠已经变质,产生气泡的原因(用化学方程式表示):______

(5)利用下图装置,小明认为称出样品的质量、装置H在反应前后的质量,再利用化学反应方程式可算出样品中碳酸钠的质量分数。而小红同学认为小明测出的值可能有较大的误差,装置角度考虑造成误差的主要原因是:________

(反思)

久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_______

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