A. | ①② | B. | ①③④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
分析 中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应,反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水,据此进行分析判断即可.
解答 解:①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,是酸和碱的反应,是利用了中和反应原理.
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多,是盐与酸的反应,不属于中和反应,不是利用了中和反应原理.
③含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应.
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒,稀氨水属于碱,与蚁酸反应生成盐和水,是酸和碱的反应,是利用了中和反应原理.
故①③④利用了中和反应原理.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握中和反应的特征(反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化中,分子破裂,分子重新组合成新的分子 | |
B. | 化学变化中,分子破裂而原子不破裂,原子可以重新组合成新的分子 | |
C. | 化学变化中,原子破裂,重新组合成新的分子 | |
D. | 物质都是由分子构成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素的原子序数为17 | B. | 该元素属于金属元素 | ||
C. | 该元素的原子中含17个电子 | D. | 该元素的相对原子质量为35.45 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
B | 硫酸铜溶液与氯化钠溶液 | 观察颜色 |
C | 二氧化碳与氮气 | 用燃着的木条 |
D | 氯化钠与硝酸铵固体 | 加水测温度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A | ①分子可分,原子不可分 ②原子质量主要集中在原子核上 | B | ①空气中含量最多的气体是氧气 ②空气由空气分子构成 |
C | ①镁能在空气中燃烧发出耀眼白光可用于制造照明弹 ②利用二氧化碳灭火既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质 | D | ①铜丝和镁条可以通过观察颜色来鉴别 ②氧气和二氧化碳可以通过通入澄清石灰水来鉴别 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com