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    12．氢氧化钴[Co（OH）2]可作涂料和清漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴（CoCl2），再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴．
    查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体．
    请回答：
    （1）金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为Co+2HCl=CoCl2+H2↑．
    （2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是溶液由粉红色变为无色，有粉红色的沉淀生成，化学方程式为CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co（OH）2↓．
    （3）下列说法不正确的是AC．
    A．钴的金属活动性比铜的强        B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C．氯化钴溶液也能和石灰水反应．

    分析 （1）根据钴和稀盐酸反应生成氯化钴和氢气书写；
    （2）根据氯化钴和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化钴粉红色沉淀解答；
    （3）A、根据钴能和稀盐酸反应放出氢气说明比铜活泼判断；
    B、氯化氢为酸性气体，氢氧化钴不可干燥氯化氢气体判断；
    C、氯化钴和氢氧化钙反应生成氯化钠和氢氧化钴粉红色沉淀判断．

    解答 解：（1）钴和稀盐酸反应生成氯化钴和氢气；故答案：Co+2HCl=CoCl2+H2↑；
    （2）氯化钴和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化钴粉红色沉淀，故答案：溶液由粉红色变为无色，有粉红色的沉淀生成；CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co（OH）2↓；
    （3）A、钴能和稀盐酸反应放出氢气说明比铜活泼，该选项正确；
    B、氯化氢为酸性气体，氢氧化钴不可干燥氯化氢气体判断，该选项错误；
    C、氯化钴和氢氧化钙反应生成氯化钠和氢氧化钴粉红色沉淀，该选项正确；
    故选：AC

    点评 本题以信息题的形式考查了金属的性质和碱的性质，注重化学知识的综合应用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组同学用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．
    【推理假设】废液的成分中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．
    【实验探究】确定废液成分中是否含有Na2CO3或盐酸
    请你协助兴趣小组的同学完成实验探究，并完成实验报告．
    实验步骤现象结论
    该废液中一定没有盐酸
    该废液中一定含有Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）．
    ①干冰  ②肥皂水  ③食盐  ④硝酸钾  ⑤碳酸氢钠  ⑥石墨
    （1）可用于炒菜调味的是③；
    （2）可用于人工降雨的是①；
    （3）可用于区别硬水和软水的是②；
    （4）属于复合肥料的是④；
    （5）可作干电池电极的是⑥；
    （6）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是⑤．
    （7）碳元素形成的单质除金刚石，石墨外，还有一种物质类似足球状，这种物质的化学式为C60，它们都不属于有机物（选填“有机物”，“无机物”或“单质”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中，具有不同程度的应用．白天在光照条件下，太阳能电池组件产生已经的电动势，形成太阳能电池方阵，再对蓄电池进行充电，将电能储存起来，晚上，将直流电转换成交流电，输送到配电柜进行供电．请回答下列各题：
    （1）“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的能量转化是（用“→”表示转化）光能→电能．
    （2）该系统组成中的边框，所用的材料是具有高强度，抗机械冲击力的性能，也是太阳能发电中价值最高的部分，你认为下列材料中最适合的是C（填字母）．
    A．铜    B．酚醛塑料    C．铝合金    D．钢筋混凝土
    （3）太阳能电池一般为硅电池．工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的单质硅，反应同时生成一种大气污染物，该反应的方程式为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑．
    （4）太阳能发电安全可靠，并且取之不尽，用之不竭．可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少对空气的污染．还有一些能源，如地热能，潮汐能，风能，核能，生物质能，氢能，也是人们正在开发和利用的其他能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关二氧化碳的推理合理的是（　　）
    A．二氧化碳溶于水后，部分和水反应，所以常温常压下能在水中无限溶解
    B．空气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应，所以要除净空气中的二氧化碳
    C．二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，所以二氧化碳可以灭火
    D．二氧化碳能和碱溶液反应，所以能和碱溶液反应的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在一定温度下，向一定量的饱和食盐水中加入少量的食盐，则此饱和溶液的质量将（　　）
    A．增大B．减小C．不变D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．小明购得用于食用菌种植的轻质碳酸钙，标签如图．为测定其含钙量小明进行的实验是：
    ①称取样品5g；
    ②加入100g的稀盐酸恰好反应，反应后烧杯内剩余物总质量为102.8g．
    （1）计算样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    （2）标签标示的含钙量是否正确，若不正确应如何改正？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学．
    （1）铜、干冰、氯化钠3种物质中，由离子构成的是氯化钠，可用于人工降雨的是干冰．
    （2）根据图中蕴含的知识回答．
    ①反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．
    ②生成物易（填“微”或“易”）溶于水，所得溶液pH＜（填“＞”“=”或“＜”）7．
    （3）为维护食品安全，卫生部禁止在面粉中添加增白剂，如过氧化钙（CaO2）等．Ca（OH）2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2•8H2O，它在120℃时完全分解为CaO2和水．有关化学反应方程式为Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O，CaO2•8H2O$\frac{\underline{\;120℃\;}}{\;}$CaO2+8H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图（A-F）为初中化学常见气体的发生与收集装置．

    （1）请写出仪器甲的名称：水槽，仪器乙的名称：长颈漏斗．
    （2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→F→D（填装置字母代号）．
    （3）若用如图G装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从b（填“a”或“b”）端通入．
    （4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从长（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是锌和稀硫酸．

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