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向此表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用如图所示曲线表示的是
 

序号
HNO3和Cu( NO32的混合溶液NaOH溶液
Cu-Zn合金稀H2SO4
久置空气中的铝片稀盐酸
含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3
HCl和H2SO4的混合酸Ba(NO32溶液
考点:碱的化学性质,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:这是一种组合选择题.题中可供选择的答案较多,而符合题干要求的又往往不止一个答案.此类是一种化学反应的现象和过程由图示给出的一种信息题型,解题的关键或突破口在于读懂题中给予的信息,结合化学反应的现象,才能准确做出判断.
解答:解:该图示表示一开始滴加液体时没有气体或者沉淀产生,随着反应的进行,生成气体或者沉淀的量增加,反应进行完毕,生成气体或者沉淀的量不再变化.
①HNO3首先与NaOH溶液发生中和反应,没有沉淀或者气体产生,但是Cu( NO32的混合溶液与NaOH溶液反应产生的沉淀溶于过量的稀HNO3中,与图象不符.故①错误;
②Zn一开始与稀H2SO4反应就有气体产生,与图象不符.故②错误.
③铝片与稀盐酸反应,一开始就有气体产生,与图象不符.故③错误.
④稀HNO3首先与NaOH溶液发生中和反应,没有沉淀或者气体产生,然后稀HNO3与Na2CO3反应,有气体产生,随着反应的进行,气体质量增加,一直到反应进行完毕,气体的质量不再变化,与图象相符.故④正确.
⑤H2SO4与Ba(NO32溶液反应,一开始就有沉淀产生,且该沉淀不溶于稀盐酸或稀硫酸中,与图象不符.故⑤错误.
故答案是:④.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,所以解答此类题型时,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法,以及图中给予的信息.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水(H2O)的叙述正确的是(  )
A、一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
B、水是由两个氢原子和一个氧原子组成的
C、水是由氢、氧两种元素组成的
D、水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

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计算:水(H2O)中氢元素和氧元素的质量比等于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质,属于氧化物的是(  )
A、O2
B、KMnO4
C、KCl
D、Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是混合物.
 
(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

①通常状况下,氯气是一种黄绿色的具有刺激性气味的气体.②1L氯气大约重3.17g.密度比空气大.③1L水中大约能溶解2L氯气.④氢气能在氯气中燃烧,生成氯化氢气体.⑤氯气能跟碱发生反应.⑥工业上常用氯气跟熟石灰反应来制取漂白粉.
(1)氯气的化学性质是
 
.(填序号)
(2)氯气的物理性质是
 
.(填序号)
(3)氯气与氢气反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组,欲测定桂林七星岩洞内空气中CO2的体积分数(假设洞内空气中不含除CO2外的其他酸性气体).进行了如下实验:
(1)取样:他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:
 

(2)测定:用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样,按下图所示的装置进行实验.回答下列问题:

①甲装置中石灰水的作用
 

②实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是
 
的体积数(用序号填写).
A.CO2     B N2和O2的混合物    C.空气中除CO2外的所有气体
(3)此洞作为景点,该如何降低洞内CO2的含量?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

6.5克锌粒与93.7稀硫酸恰好完全反应.请计算:
(1)可产生氢气的质量是多少克?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验中,关于三个反应叙述不正确的是(  )
A、都是化合反应
B、生成物都是气体
C、都要发光、发热
D、硫和木炭在氧气中实验,瓶内放水的目的不一样

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