掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器图示中,选择合适的仪器填空:
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ;
③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 .
科目:初中化学 来源: 题型:
用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是 ( )
A.不放出氧气 B.放出氧气的速率慢
C.放出氧气的总量会减少 D.放出氧气的总量会减少且速率慢
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了探究植物呼吸作用的产物是什么,小刚设计了如图所示的实验装置.请你和小刚一起探究下列问题.(已知:二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收,并使之变浑浊)
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行 作用,对实验产生干扰.
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水 (选填“左移”、“右移”或“不动”).揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是 .
得出结论:植物呼吸作用产生的气体是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是( )
A、氧气 B、二氧化碳 C、棉线 D、石蜡的固体小颗粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化。 下列生活常见的变化中,一定发生化学变化的是( )
A.冰雪融化 B.矿石粉碎 C.煤炭燃烧 D.榨取果汁
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科目:初中化学 来源: 题型:
当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降
低,该过程发生的反应是2X + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2 ,X的化学式是
A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D. Na2CO3
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