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    根据如图实验判断下列说法错误的是(　 　)

    A. 浓盐酸有挥发性

    B. 分子在不断运动

    C. B烧杯溶液的颜色会改变

    D. 实验后B烧杯内溶液颜色为无色，说明二者恰好完全反应

    D 【解析】 根据实验现象，一段时间后B烧杯中的酚酞溶液颜色变为无色，进行分析判断。 A、一段时间后B烧杯中的酚酞溶液颜色变为无色，而两者没有直接接触，说明浓盐酸有挥发性，故选项说法正确；B、一段时间后B烧杯中的酚酞溶液颜色变为无色，而两者没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故选项说法正确；C、浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体，与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，溶液的酸性减弱，至恰好...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型：简答题

    （6分）现有下列药品和实验仪器。

    药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸

    仪器如下：

    （1）写出未标注的仪器名称：① ，② 。

    （2）实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是（填写仪器序号） ，反应的化学方程式为 。

    [6分。（1）每空1分，（2）每空2分] （1） ① 烧杯 ② 试管 （错别字不给分） （2） ②③⑥⑧⑨ 或 ②③⑥⑧(不规定序号顺序) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】 （1）根据仪器的名称和用途回答． （2）根据给出的药品和各种气体制取的反应原理分析出所能制取的气体，再根据药品的状态和反应条件确定气体发生装置，根...

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    科目：初中化学 来源：北京市房山区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列关于物质用途的描述中，正确的是

    A. 氧气用于灭火 B. 二氧化碳作燃料 C. 碳酸钙作补钙剂 D. 烧碱用于改良酸性土壤

    C 【解析】 A、氧气具有助燃性，不能用于灭火，故A说法错误；B、二氧化碳不能燃烧，故二氧化碳不可以作燃料，故B说法错误；C、碳酸钙含有钙元素，可作补钙剂，故C说法正确；D、烧碱具有强烈的腐蚀性，不可以用于改良酸性土壤，故D说法错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：填空题

    按要求书写化学方程式：

    （1）一氧化碳还原氧化铁______________________________________。

    （2）用氢氧化铝治疗胃酸过多__________________________________。

    Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 【解析】 (1)一氧化碳还原氧化铁时，高温条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；(2)用氢氧化铝治疗胃酸过多时，氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是

    A. 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

    B. 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

    C. 救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延

    D. 油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

    D 【解析】 A．促进燃料的方法有：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 ；B．着火时，热气上升，逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，以尽量少吸入有害气体和烟尘；C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延，与氧气接触更充分，燃烧更旺；D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了隔绝氧气。选D ...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应，进行了如图所示的实验：把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答：

    （1）甲同学观察到A、B试管中均无明显现象，于是得出结论：硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同学认为A试管中发生了反应，理由是_____。（用化学方程式表示）。B试管中不能发生复分解反应，理由：_____。

    （2）丙同学观察到C试管中有_____生成，于是得出结论：硫酸与碳酸钾能发生反应。

    （3）丙同学对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析得出如下结论：

    结论一：K2SO4 结论二：K2SO4、H2SO4 结论三：_____

    丙同学设计实验，用两种方法验证结论三正确：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方法一：取C中溶液少许，加入足量的BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    结论三正确

    方法二：取C中溶液少许，加入适量的_____

    产生气泡

    乙同学对方法一提出质疑，认为方法一不正确，理由是_____。

    （4）丁同学观察到D试管中有白色沉淀生成，于是得出结论：硫酸与硝酸钡能发生反应。写出该反应的化学方程式_____。

    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O； 硫酸与氯化钠交换成分后既没有气体，也没有沉淀或水生成 气体 K2SO4、K2CO3； 稀盐酸； 硫酸钾和硫酸也均能与氯化钡反应生成白色沉淀 H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 【解析】 本题考查了酸的化学性质和实验探究物质的组成成分等，解题时根据各种物质的性质，结合酸的通性，复分解反应发生的条件进行分析、判断得出正确...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018年中考化学试卷 题型：填空题

    如图为A、B、C三种固体物质（不含结品水）在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：

    （1）P点表示的含义是_____。

    （2）将t2℃时c的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数一定_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）若A中含有少量B可用_____方法提纯A．t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后得溶液的质量是_____g。

    （4）将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃温度，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。

    在t2℃时物质A、B的溶解度相等变大降温结晶70B＞A＞C 【解析】 根据固体的溶解度曲线：①查出某物质在一定温度下的溶解度，确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 1）根据溶解度曲线可知，p点是A、B溶解度曲线的交点，表示在t2℃...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市2018年中考化学试卷 题型：计算题

    水杨酸甲酯（化学式C8H8O3）常用作牙膏、化妆品的香料，也用于制止痛药。

    请计算：

    （1）水杨酸甲酯中碳、氧原子个数比_____。

    （2）水杨酸甲酯的相对分子质量为_____。

    8:3 152 【解析】 根据化学式的意义来分析；根据相对分子质量的计算方法来分析。 （1）由化学式可知，水杨酸甲酯中碳、氧原子个数比8：3； （2）水杨酸甲酯的相对分子质量为12×8＋1×8＋16×3＝152。

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验，装置如图所示.下列有关现象和结论不正确的是

    A. 反应过程中产生大量的气泡，且试管外壁有热感

    B. 反应过程中气球彭胀，冷却至室温气球恢复原状

    C. 将气球中收集到的气体点燃，可能会听到爆鸣声

    D. 将药品换成生石灰和水，观察到气球膨胀。

    B 【解析】 A、镁是活泼的金属，镁与稀盐酸剧烈反应，产生大量的气泡，且试管外壁有热感，故正确； B、反应过程中有氢气生成，氢气胀大，但不会回复原状，故错误； C、氢气是易燃性气体，如氢气中混有氧气，点燃时会发出爆鸣声，故正确； D、生石灰与水反应会放出热量，使试管中的气体受热膨胀，当温度冷却后，又恢复原状，故正确。故选B。

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