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2.下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是序号物质选用试剂操作(  )
序号物质选用试剂操作
AKNO3(NaCl)H2O溶解,蒸发结晶、过滤
BMnO2(KCl)H2O溶解、过滤、洗涤、干燥
CNaOH溶液(Na2CO3稀盐酸加入试剂至不再产生气泡
DKNO3溶液(KOH)Cu(NO32溶液加入适量的试剂,直接蒸发

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法;故选项所采取的方法错误.
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、KOH能与适量的Cu(NO32溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钾,应在进行过滤,不能直接蒸发,否则无法分离出不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质氢氧化铜,符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某化肥包装袋上的部分说明如图所示
(1)硝酸铵属于化学肥料中的氮肥(填“钾肥”“氮肥”或“磷肥”)
(2)硝酸铵应具有的性质是AC(填序号)
A.易溶于水
B.有挥发性
C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.则X的化学式为H2O;施用该类肥料时,要避免与碱(选填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效.
(4)该化肥含硝酸铵的质量分数为90%(其他成分不含氮元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.铜绿受热分解,固体由绿色变为黑色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.生活离不开化学,应用所学知识选出表中碱性最强的物质的是选项(B  )
选项ABCD
物质肥皂水漂白液柠檬汁玉米粥
pH10123.56.8

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.我市建造的国际会展中心使用了大量的钢铁.
(1)钢铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(2)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的水和氧气发生反应.
(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是隔离空气;
(4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

请写出第③步反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)金属矿物的储量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是节约金属资源(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行.
(1)使空气中CO2减少的化学方程式为CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO3
(2)装置B在实验结束撤掉酒精灯时的作用是防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内,发生爆炸.
(3)上述反应结束后,小组同学对C中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2
【猜想与假设】
D中的固体可能为Ⅰ、只有氧化钙;Ⅱ、氧化钙与碳酸钙;Ⅲ、只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学取一定量的D中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.甲同学的说法不正确(选填“正确”或“不正确”),其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶,也可能出现不溶物.
②乙同学从D中取一定量固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气体产生,乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,其理由是加入的少量稀盐酸先与氢氧化钙反应,因此即使有碳酸钙,也没有气泡产生.
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量D中固体加入试管中,加水震荡,滴入无色酚酞试液,
再向试管中加入足量的稀盐酸
溶液变红
有气泡产生
猜想Ⅱ成立

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.配制100g 2%的NaOH溶液,下列操作正确的是(  )
A.用托盘天平称取2.0gNaOH固体时,需在左、右两盘各放一张质量相等的纸
B.用500mL规格的量筒量取98.0mL水
C.将称取的NaOH固体倒入量筒中溶解
D.溶解时要用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,其原因是(用化学方程式表示)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;一会儿易拉罐又鼓起,因为Al与NaOH溶液反应生成了H2和Na[Al(OH)4],该反应的化学方程式为2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.A、B、C、D、E分别是常见的酸碱盐中的确一种,它们之间有如下关系:
(1)2A+B═C+2H2O      (2)C+D═BaSO4↓+2A    (3)C+2AgNO3═2AgCl↓+E
根据上述反应,写出下列物质的化学式:AHCl,BBa(OH)2,CBaCl2

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