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    1．空气中含量最多的气体是（　　）
    A．氧气（O2）B．氮气（N2）C．水（H2O）D．二氧化碳（CO2）

    分析 根据空气中各成分的体积分数，进行分析解答．

    解答 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，则空气中含量最多的气体是氮气．
    故选B

    点评 本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．推理是学习化学的一种重要方法．下列的推理正确的是（　　）
    A．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
    B．向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液不变色，说明该溶液一定显酸性
    C．酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色
    D．向某溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色，说明该溶液一定显酸性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．通电分解水生成的氢气与氧气的体积比是（　　）
    A．8：1B．1：8C．1：2D．2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．森林发生火灾时，可以用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭．关于爆炸灭火的原因分析不合理的是（　　）
    A．爆炸气浪使燃烧暂时处于缺氧的状态
    B．爆炸气浪降低了可燃物的温度
    C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点
    D．爆炸气浪冲起的沙土覆盖了可燃物，隔绝了空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请按要求写出相应的化学方程式，并注明反应类型．
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反应；
    （2）一氧化碳在空气中燃烧2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2、化合反应；
    （3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反应；
    （4）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、化合反应；
    （5）电解水生成氢气和氧气2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．“化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关”．请你用化学知识回答下列问题．
    （1）小明奶奶过生日，他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕．花香满屋，请你从分子的角度解释闻到香味的原因：分子在不停运动，点燃蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度至蜡烛的着火点以下．
    （2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”或“原子”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．鉴别下列各组物质（写出方法、现象、结论）：
    （1）白醋和白酒
    （2）氧气与二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．写出下列错误操作可能导致的不良后果．
    （1）用嘴吹灭酒精灯会导致灯内酒精燃烧，发生危险．
    （2）试管中液体加热，试管底部与灯芯接触试管炸裂．
    （3）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心腐蚀标签．
    （4）给试管加热时，试管外壁附有水珠试管炸裂．
    （5）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶内事先没装水：集气瓶底炸裂．
    （6）实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是学好化学的重要保证．把下列不正确的操作可能造成的不良后果填写在横线上．
    （1）向试管中滴加液体时胶头滴管伸入试管会污染滴管进而污染试剂
    （2）燃烧匙中点燃的硫伸入氧气瓶时，从瓶口快速放到瓶底造成氧气外溢，影响实验效果
    （3）铁在氧气中燃烧试验中，系在铁丝上的火柴刚开始燃烧就放入集气瓶中加热温度不足，影响实验效果，或使实验失败．

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