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已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体.它们之间存在着如下转化关系:A在不同条件下能够转化成B或C;A和稀硫酸反应有D生成;在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体.
(1)根据上述信息,写出下列物质的化学式:
A
 
;B
 
;C
 
; D
 
;E
 

(2)写出C与E反应的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据常见的红色固体是铜和氧化铁,A是单质,C是红色固体,A在不同条件下能够转化成B或C,所以C就是氧化铁,A就是铁,B是黑色固体,所以B就是四氧化三铁,然后以此为突破口对其他物质进行推断分析即可.
解答:解:(1)学过的常见红色固体有铜和氧化铁,在本题中A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,A是单质,C是红色固体,A在不同条件下能够转化成B或C,所以C就是氧化铁,A就是铁,B是黑色固体,所以B就是四氧化三铁,铁和硫酸反应会生成D,根据质量守恒定律可知,可知D是硫酸亚铁,氧化铁和四氧化三铁和无色气体E反应会生成铁和另一种无色气体,所以E是一氧化碳,各物质的化学式是:A是Fe;B是Fe3O4;C是Fe2O3;D是FeSO4;E是CO;
(2)氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案为:(1)Fe;Fe3O4;Fe2O3;FeSO4;CO;
(2)Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:在解此类题时,依据物质的特殊颜色或者特殊性质找出突破口,将有特征的物质推出,然后结合推出的物质利用题中的转化关系推导其他物质,最后再进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用  代表三种不同的原子,如图是某化学反应微观模拟图,请根据图示回答下列问题.

(1)如图中粒子构成的物质可能属于氧化物的是
 
(用A、B、C、D填写);
(2)由原子构成的物质是
 
(用A、B、C、D填写);
(3)写出符合上述变化反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在上“铁丝在空气中红热,在氧气中剧烈燃烧”的这节课时,因为身体上的原因,听讲不太好,老师讲的有些问题没有弄清楚.希望同学们给与解答:

(1)螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
 

(2)点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是
 
 

(3)小明只记得老师说该反应是放出大量热的,他想知道在这个实验中从哪方面或现象上能够了解到是放热的
 

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行了探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.1mm)放入氧气中燃烧时的实验现象记录.请你分析回答:
物质 镁条 含碳0.05%铁丝 含碳0.2%铁丝 含碳0.6%铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀眼
的白光,无火星
剧烈燃烧,
极少火星
剧烈燃烧,
少量火星
(未填)
①你认为表中未填的实验现象是
 

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种由氯化钠和硝酸钠组成的固体混合物2.87克,加入20克水使之溶解,在加入硝酸银溶液80克,恰好完全反应,过滤得滤液100克,计算:
(1)生成氯化银沉淀的质量;
(2)硝酸银溶液中溶质的质量分数;
(3)所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
,该反应属于
 
反应(选填“化合”、“分解”或“置换”).根据该反应原理,可选用图中
 
(填标号,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,你所组装的上述制取氧气的装置
 
(选填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:
(1)加明矾的作用是
 

(2)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是
 
,若要制取纯水,还需采用的净化方法是
 

(3)生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用
 

(4)保护水资源,我们应该采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是初中化学的一些基本实验:

(1)上述实验中不能达到实验目的是
 
(填字母).
(2)A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应;B中玻璃棒的作用是散热;一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
 
,酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面一段短文是叙述雷雨中发生的一系列变化过程的:①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;②一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HN03)和一氧化氮.请填写下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是(填序号)
 

(2)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法不适宜的是
 

A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水收集法
(3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

比钠原子多二个质子少一个电子的粒子符号是
 

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