【题目】下列排序正确的是( )
A.空气中物质的含量
B.溶液的pH
C.氮元素的化合价
D.硫元素的质量分数
【答案】B
【解析】
A、根据空气的组成成分,进行分析判断。
B、当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性。
C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断。
D、根据1个分子中均含有2个钠原子、1个硫原子,进行分析判断。
A、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,故选项说法错误。
B、硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液分别显酸性、中性、碱性,pH分别小于7、等于7、大于7,故选项说法正确。
C、氮气、氨气、硝酸中氮元素的化合价分别是0、-3价、+5价,故选项说法错误。
D、1个分子中均含有2个钠原子、1个硫原子,则硫元素的质量分数由小到大的顺序是硫酸钠、亚硫酸钠、硫化钠,故选项说法错误。
故选B。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图示回答:
(1)t3℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是_____g。
(2)图中P点所表示的B物质在t1℃时的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲将t2℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种)。
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______。
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【题目】某小组同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行探究。
(提出问题)①三种溶液的酸碱性?②它们与酸反应时溶液的pH如何变化?
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 紫红 | 浅紫 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
(实验1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液 显示的颜色 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
(实验2)向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图1所示。
(实验3)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,测得pH变化与时间的关系如图2、图3所示。将图2与图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。
(解释与结论)
(1)实验l得出三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_____。
(2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应,其理由是________,实验结束,向反应后的溶液中滴加紫甘蓝汁液,观察到的现象是_____________。
(3)实验3中,b点的溶质为_______(填化学式),c点后发生反应的化学方程式为_________。
(4)依据实验
(拓展与延伸)洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215. 6g。试计算下列问题:
已知:洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其他成分均不跟NaHCO3反应。
(1)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是____?(写出计算过程)
(2)该实验中,你认为NaHCO3溶液加入“足量”对测定结果____(填“有”或“无”)影响。
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【题目】如图是a、 b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的物质是_________。
(2)t1°C时,把50g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,所得溶液的质量为___g。
(3)取固体a进行如图实验,属于不饱和溶液的是_______,烧杯C中溶质的质量分数为__ (精确到0.1%)。
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【题目】实验小组同学为验证氢氧化钠的化学性质,设计了下面三个实验。
完成实验后,观察到A、B试管均为无色,C试管上层为无色溶液,试管底部有蓝色沉淀生成,C试管中反应的化学方程式是__:将A、B试管和C试管中的上层清液一起倒进一个洁净的烧杯中,观察到烧杯内溶液变为红色。
[提出问题]混合后烧杯内溶液中除酚酞外,含有的溶质是什么?
[查阅资料]碳酸钠溶液显碱性,氯化钙、氯化钡溶液显中性。
[猜想假设]猜想一:氯化钠、碳酸钠
猜想二:氯化钠、氢氧化钠
猜想三:氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠
猜想四:氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸
[交流讨论]小组同学和老师交流后认为猜想_____是错误的;老师告诉同学们猜想二也不合理,理由是_____。
[实验验证]大家对剩余的猜想设计了如下实验进行验证:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加适量的氢氧化钙溶液 | 有白色沉淀产生,上层溶液为______色 | 猜想三成立 |
方案二 | 取少量烧杯中的废液于试管中,滴加过量的______溶液 | 产生白色沉淀,上层溶液仍为红色 | 猜想三成立 |
[反思交流] 经小组同学交流讨论后, 认为方案一不能验证猜想三成立, 原因是________。
[拓展应用]以上实验中,若要检验氢氧化钠,必须对碳酸钠进行“屏蔽处理”,否则碳酸钠的存在会对氢氧化钠的检验产生干扰,检验有相似性质的物质,要避开共性,从个性着手,若要检验氯化钠溶液中是否混有盐酸可选用________溶液。
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【题目】取相对分子质量为46的某有机物4.6g,在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,据此判断该有机物()
A.其分子中C、H、O原子个数比为2:5: 1
B.其化学式为CH2O2
C.只由碳、氢两种元素组成
D.一定含有碳、氢、氧三种元素
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【题目】将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化,如图所示。
(1)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________________(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐______ (填 “增大”或“减小”),B点表示的含义是_________。
(3)加入ng稀盐酸时,溶液中溶质有_______,加入盐酸到mg时pH_________(填“大于”“小于”或“等于”) 7.
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【题目】如图是实验室制取二氧化碳的一种装置.请回答下列问题;
(1)图中收集二氧化碳的方法是 .
(2)为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下? .
(3)怎样证明二氧化碳已收集满? .
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