（3分）A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种；已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题：
（1）E与F反应的实验现象是 ________________。
（2）A与D反应的化学方程式为 ____________。
（3）B能转化成A，反应的化学方程式为 _________________。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省文登市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
放假了，小明和同学准备去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的是
选项 | 方案 | 理由 |
A | 在远离树林的空地上生火 | 隔离可燃物 |
B | 完毕后将未燃烧的木柴取走 | 移走可燃物 |
C | 完毕后用沙子将火盖灭 | 隔绝空气和氧气 |
D | 完毕后用水将火浇灭 | 降低可燃物的着火点 |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级中考模考（五）化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2分）微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
从定量（宏观、微观）的角度对化学反应2H2+O2
2H2O进行描述（各答出一项即可）：
宏观 ；
微观 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级中考模考（五）化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础自然科学，它指导我们更好地认识、改造和应用物质。现代科技的发展已经实现了对原子、分子的移动和排列，以及改造和创造分子。若用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），则不需要的原子是
A．碳原子 B．氧原子 C．氮原子 D．氢原子
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级5月学业水平考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是
A．有机物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
B．置换反应一定生成一种物质
C．含碳元素的物质在O2中充分燃烧会生成CO2，所以在O2中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D．盐的组成中含有金属阳离子与酸根离子，所以盐中一定不含氢元素
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市九年级阶段性评估化学试卷（解析版） 题型：计算题
（6分）某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中，加入32.6g水，充分振荡形成悬浊液，再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生，测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示．
加入盐酸的质量/g | 0 | 25 | 37.5 |
锥形瓶中物质的质量/g | 45 | 70 | 80.3 |
（1）加入盐酸的质量在0﹣25g时， 与盐酸发生反应．
（2）反应产生二氧化碳的质量为 g．
（3）求样品中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市九年级阶段性评估化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示的实验操作正确的是
A．
加热液体
B．
CO还原Fe2O3
C．
制取CO2
D．
测定空气中O2含量
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市历城区九年级模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
前不久北京、济南等地再次出现沙尘天气，环境问题越来越受到人们关注。下列环保措施中，你认为不可行的是
A．分类回收垃圾并进行露天焚烧 B．大力实施绿化工程防治扬尘污染
C．多使用清洁能源代替煤和石油 D．发展快速公交，减少私家车出行
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