【题目】实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
通电后电极上出现 , 并汇集到试管上端.负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 , 经检验,负极产生的气体是(填化学式),正极产生的气体是(填化学式).
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【题目】下列有关铁的说法错误的是
A.地壳中铁元素含量排在第四位 B.在铁制品表面镀锌可防锈
C.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢 D.生铁的含碳量比钢的含碳量高
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组欲利用如图1的装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出带标号仪器的名称:① .
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是 , 在固定试管时,试管口必须 , 这是为了 . 用此方法收集氧气证明氧气已集满的方法是 . 若用F装置收集氧气,则氧气从端(填“a”或“b”)进入,该反应的符号表达式是
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水.已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.制取氨气时应选用的实验装置组合为 .
(4)某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为80%的气体,收集气体的装置如图.收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为 . (填最简整数比)
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【题目】A,B,C为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去).
请回答问题:
(1)若A,B均为氧化物C为单质,B,C的化学式分别为:B、C .
(2)A→C的化学反应文字式为 .
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【题目】现有氧气、氢气、空气、甲烷、二氧化碳五种气体,要用最简单的方法将它们鉴别出来。如果已有一盒火柴,还需要 ( )
A. 稀盐酸
B. 一面用澄清石灰水润湿的烧杯
C. 蒸馏水
D. 干燥的小烧杯和尖嘴玻璃管
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【题目】某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验.其中,能达到目的是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、乙、丁
C.甲、丙、丁
D.乙、丙、丁
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【题目】蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述几种蛋白混合制成的粉剂,其用途是为营养不良或疾病导致蛋白质缺乏的人群补充营养.请回答:
(1)蛋白粉补充的营养成分是;
(2)市售劣质蛋白粉往往添加食用香精、淀粉,从颜色和味道都难以分辨.用少量样品验证这种蛋白粉中含有淀粉的方法是
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【题目】镁是一种活泼金属,除了能与氧气反应,还能与氮气、二氧化碳等反应.为测定镁铝合金(不 含其它元素)中镁的质量分数,称量 ag 镁铝合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通 电使其充分灼烧.下列关于该实验的说法错误的是( )
A.氧气要保证充足
B.实验结束后一定要再次称量剩余固体质量
C.用空气代替氧气对实验没有影响
D.灼烧后的固体为氧化镁和氧化铝的混合物,质量大于 ag
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