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    酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有______
    A．氢离子   B．氢分子   C．酸根离子  D．酸分子．
    A、酸电离出的阳离子都是氢离子，这是酸的共同特征，也决定了酸具有共性的原因，故选A；
    B、酸中没有氢分子，故选项错误；
    C、酸的共性是都含有氢离子，不同的酸具有不同的酸根，不能决定酸的共性，故选项错误；
    D、酸中没有酸分子，故选项错误．
    故答案为：A．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    5、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、依据化学实验事实分析、归纳结论，并根据结论推测同类物质的性质，是一种科学的学习方法．请你仿照表中的示例，以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写表中的所有空格．（所填实验结论不能重复）
      实验事实    （至少举两例） 实验结论   结论应用    （举例说明）
    例：氢氧化钠、氢氧化铜都能跟盐酸反应，生成盐和水 碱能跟盐酸反应，生成盐和水 氢氧化钾溶液也能跟盐酸反应，生成盐和水
    （1）盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 酸溶液能使紫色石蕊试液变红
    硝酸也能使石蕊变红
          （2）氯化钠、氯化钾溶液都能与硝酸银溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
    可溶性盐酸盐盐能与硝酸银溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
    氯化钡溶液也能与硝酸银溶液反应；生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
    （3）
    锌、铁都能跟盐酸反应生成氢气．
    金属活动性，顺停袭中排前面的金属能跟盐酸反应，生成氢气．
    金属镁也能跟盐酸反应生成氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有
    A
    A

    A．氢离子   B．氢分子   C．酸根离子  D．酸分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?卢湾区二模）对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质性质进行推测，这是化学学习中非常重要的科学方法．请你仿照下表中的思维过程，以学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写下表中的空格（所填规律不能重复）．
       实验事实（每空举两例） 规   律 推测同类物质所具有的相同性质
    示例：盐酸、稀硝酸能使紫色石蕊试液变红 酸溶液能使紫色石蕊试液变红 稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红
    Ⅰ．碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体
    （2）碳酸盐可与酸反应，生成二氧化碳气体
    （2）碳酸盐可与酸反应，生成二氧化碳气体
    （3）碳酸钾也可与酸反应，生成二氧化碳气体
    （3）碳酸钾也可与酸反应，生成二氧化碳气体
    Ⅱ．
    （4）氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞试液变红
    （4）氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞试液变红
    （5）碱溶液能使无色酚酞试液变红
    （5）碱溶液能使无色酚酞试液变红
    （6）氢氧化钙溶液也能使无色酚酞试液变红
    （6）氢氧化钙溶液也能使无色酚酞试液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有（　　）

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