【题目】“道路千万条,环保第一条。出行不低碳,地球两行泪。”下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.讲卫生,尽量使用一次性餐具
B.教科书循环使用
C.节假日多用电子贺卡
D.推广使用太阳能路灯
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【题目】下列说法正确的是
A.某物质只含一种元素,则该物质不一定是单质
B.将不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大
C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
D.活泼金属和酸反应能生成气体,和酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
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【题目】日常生活中的下列变化,都属于化学变化的一组是
A.夏季柏油路面“变软”:冰雪融化
B.饭菜变馊:自行车生锈
C.灯泡通电后发光放热;蜡烛燃烧
D.气球爆炸;煤气中毒
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【题目】用化学符号填空:
(1)铵根离子____________;
(2)地壳中含量最多的非金属元素____________;
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_______________。
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【题目】小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其净水流程如图所示:
(1)净水剂常用到明矾,操作①中明矾的净水原理是____________________________________。
(2)操作②的名称是_________,该操作所需的仪器:带_________的铁架台、________、烧杯以及玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。
(3)在液体B中通入氯气杀菌、消毒,该过程发生_______变化(填“物理”或“化学”);
(4)经过一系列处理后的液体C,已经除去了大部分杂质,但是还有________(填序号)等杂质。
A.悬浮的固体颗粒物 B.有颜色和有气味的物质 C.可溶性的物质 D.细菌和病毒
(5)操作③为蒸馏,实验室制取蒸馏水的烧瓶里通常要加入碎瓷片,作用是____________。
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【题目】欲除去氧化铜粉末中混有的少量木炭粉,可采用的方法是
A.将混合物隔绝空气加强热
B.采用先加水溶解然后过滤的方法
C.将H2不断通过灼热的混合物
D.将O2不断通过灼热的混合物
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【题目】控制化学反应的条件可以促进或控制化学反应,更好地使化学反应为人类造福。
(1) 下图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式__________________,甲醇中碳元素的化合价为________________。
②从图中分析得出的下列结论中,正确的是__________。(填字母)
A.该技术符合低碳经济的理念 B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化碳
C.该技术有助于缓解全球面临的经济危机
D.液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成
(2) 汽油燃烧时氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,试从微观角度解释:________________。
(3) 尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M===CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为_______________。
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