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    盐酸、硫酸具有相似的化学性质，是因为（　　）
    A、溶液中都有水分子
    B、溶于水都能解离出氢离子
    C、溶于水都能解离出酸根离子
    D、都含有多种元素
    考点：酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此性分析判断即可．
    解答：解：A、稀酸溶液具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都溶于水分子，故选项错误．
    B、稀酸溶液具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能电离出氢离子，故选项正确．
    C、稀酸溶液具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能电离出酸根离子，故选项错误．
    D、稀酸溶液具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都含有多种元素，故选项错误．
    故选B．
    点评：本题难度不大，主要考查了酸具有相似化学性质的原因，从而加深学生对酸的通性的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
      ②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）
     
    ．应选用的收集装置是（填字母）
     
    ．若用排水法收集氧气，利用了氧气
     
    的性质，实验完毕后的操作是先
     
    ，后
     
    ，其理由是
     
    ．
    （3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生的反应是
     
    （用文字式表示）．据此原理可选择上图中装置（填字母）
     
    和
     
    共同组成制取氧气的装置．
    （4）如果用F装置收集氧气，则氧气由
     
    （填a或b）端通入．实验结束后，用带火星的木条伸入集气瓶内，木条不会复燃，原因可能是
     
    （写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式：
    （1）只有一种气体生成的化合反应
     
    ；
    （2）生成二种物质的分解反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示．下列说法错误的是（　　）

    （提供信息：合金就是一种或多种金属或非金属经过经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物）
    A、铝镓合金可以循环使用
    B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
    C、流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
    D、铝镓合金与水反应的符号表达式为：2Al+3H2O
     一定条件 
    .
     
    Al2O3+3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（反应条件已省略）．甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素．
    ①若乙是相对分子质量最小的氧化物，则甲是
     
    ．（填化学式）
    ②若乙是一种还原性气体，则甲是
     
    ．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    雾霾天气与空气中PM2.5超标有关．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列措施不能减少PM2.5污染的是（　　）
    A、控制汽车尾气的排放
    B、煤发电代替核电
    C、鼓励用水力、风力发电
    D、禁止在户外焚烧垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    汽车尾气中含有的氮氧化物是城市空气污染源之一．汽车行驶中，由于电火花的作用汽缸里发生一系列化学反应，其中有：一氧化氮+氧气→二氧化氮，则该反应属于（　　）
    A、分解反应B、化合反应
    C、置换反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “骨质疏松症”是人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗．乳酸钙（CaC6H1005）是一种常用的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙0.2g．一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙可达到补钙的目的．计算：（结果保留整数）
    （1）乳酸钙中钙元素、氢元素、氧元素的质量比为
     
    ．
    （2）乳酸钙中钙元素的质量分数
     
    ．
    （3）一个成年缺钙病人每天需补钙
     
    克．
    （4）该成年缺病人改服牛奶（每100mL中含≥0.104g）来，每天至少需喝
     
    毫升牛奶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，要鉴别它们的方法是
     
    ．

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