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    11．接通直流电源电解水时，看到的现象结论是（　　）
    A．正极产生H2，负极产生O2B．正极产生O2，负极产生H2
    C．负极产生气体多D．正极产生气体多

    分析 在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．

    解答 解：根据分析可知：
    A、正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，故A错误；
    B、正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，但是这是看不到的，故B错误；
    C、负极产生的气体是氢气，气体多，故C正确；
    D、正极产生的气体是氧气，气体少，故D错误．
    故选C．

    点评 要熟记电解水实验时：正氧负氢，氢二氧一，即正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比是2：1，氢气和氧气的质量比即水中氢元素和氧元素的质量比1：8，氧气具有助燃性，氢气具有可燃性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．某化学小组研究物质的性质时进行了如下实验（部分物质已略去）：

    则氢氧化铜的化学式为Cu（OH）2；甲与乙反应生成的气体为H2；乙固体的成分为铁和铜；丙溶液中一定含有的溶质为FeSO4；生成丁固体的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．空气是一种宝贵的自然资源．下列关于空气的说法不正确的（　　）
    A．空气中含量最多的气体是氮气
    B．气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越差
    C．稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气
    D．氮气和氧气的密度不同，则工业上用分离液态空气法制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．为了让灯泡通电发光时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层物质，该物质（　　）
    A．红磷B．氧化铜C．石蜡D．铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．向盛有少量氢氧化铜的试管中加入适量的盐酸，充分反应后，再加入过量的铁粉，反应完全后过滤，滤液中含有的溶质是（　　）
    A．CuCl2B．CuCl2和FeCl2C．FeCl2D．FeCl2和HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．（1）实验室用红磷燃烧法测空气中氧气含量（如图一所示），整个实验中可观察到的现是：红磷剧烈燃烧，产生大量白烟、
    水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气体积的五分之一．其反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，它的基本反应类型是化合反应．

    （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，小丽的理由是木炭燃烧生成二氧化碳气体．
    （3）小组内同学反思上述实验的探究过程后，对实验作出改进，采用如图二所示装置进行实验，你认为改进装置的优点是：实验结果更准确（写一点）
    （4）如图二所示实验中，选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器连接，假设此实验能够正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计．
    ①若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到活塞前沿将在12mL刻度处；
    ②若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．除观察到白磷燃烧，产生白烟外，还可观察到活塞先向右移动，后向左移动，最后活塞前沿将在8mL刻度处．
    ③若此实验中结果偏小，你认为可能原因是装置漏气；白磷不足．（写两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列装置图回答问题．

    （1）标号仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室在常温下制取氧气，应选择的发生装置为B（填字母序号），该反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，基本反应类型是分解反应．
    （3）实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤：
    ①向长颈漏斗中倒入双氧水
    ②向容器中加入少量二氧化锰
    ③按要求装配好仪器
    ④检查装置的气密性
    ⑤收集气体   其中操作顺序正确的是B
    A．①②③④⑤B．③④②①⑤C．③④①②⑤D．④③②①⑤
    （4）2）制取CO2发生装置选B，收集装置选C；写出实验室制取该气体反应的化学式表达式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，则发生装置应选用A装置，收集装置使用D
    （6）在实验室，氯化氢气体只能采用C装置来收集，由此推知氯化氢气体的性质有易溶于水，密度大于空气，不能与空气中成分反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在人体组织里，葡萄糖（化学式：C6H12O6）在酶的作用下经缓慢氧化转化为二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．葡萄糖中含有3种元素，每个葡萄糖分子中共含有24个原子．
    右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据葡萄糖的化学式和标签给出的数据计算：
    （1）在该注射液中，溶质是葡萄糖；
    （2）葡萄糖的相对分子质量180；
    葡萄糖中，碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8；
    葡萄糖中，碳元素的质量分数为40%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质与水充分相混后，能使紫色石蕊试液变蓝色的是（　　）
    A．H2SO4B．NH3C．NaClD．Cu（OH）2

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