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16.根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写)

(1)写出图中标号仪器的名称:a是酒精灯,b是水槽
(2)实验室制取氧气、制取二氧化碳气体,都可以使用的发生装置是A,用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,要得到很纯净的氧气,收集装置应选用C
(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、过滤、洗涤干燥等操作.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)根据根据实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理,选择发生装置;根据反应物、生成物反应条件写出反应的方程式;用排水法可收集到较为纯净的氧气;
(3)反应后的混合物为锰酸钾和二氧化锰,锰酸钾能溶于水,而二氧化锰不溶于水,可采取溶解、过滤、洗涤、干燥等操作从剩余固体中回收二氧化锰.

解答 解:(1)仪器a、b分别是酒精灯和水槽;
(2)实验室制取二氧化碳只能是固体石灰石与液体稀盐酸的反应,属于固体和液体的不加热反应,所以选择A作为发生装置;实验室用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液可以制取氧气,可用A装置作为发生装置.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解成水和氧气,反应的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用排水法可收集到较为纯净的氧气;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾、二氧化锰,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反应后的混合物为锰酸钾和二氧化锰,锰酸钾能溶于水,而二氧化锰不溶于水,可采取溶解、过滤、洗涤、干燥等操作从剩余固体中回收二氧化锰.
故答案为:(1)酒精灯;水槽;
(2)A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;过滤

点评 本题考查实验室制取氧气和二氧化碳的实验装置的选择、气体的收集方法、方程式的书写、实验过程中的注意事项,是经常考查的内容,同学们要能够熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4,为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量,测得生成Cu(OH)2沉淀(无其它沉淀),其质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示:
(1)图中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:氢氧化钠溶液先与废液中的酸性物质发生反应,没有沉淀产生.
(2)计算废液中CuSO4的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是C(填序号).
A.取用大理石   B.称量粗盐    C.稀释浓硫酸   D.研碎胆矾
(2)如图一是初中化学中的几种常见操作.

写出图1中标号①的仪器名称:酒精灯;上述操作中错误的一项是C;请写出D图中制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)如图2所示.根据图1读出液体的体积为4.7mL;图2读出精盐质量是13.2g.

(4)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是密度比空气小,制取气体的反应一定是D(填序号).
A.不需要加热   B.需要催化剂   C.制取氧气的反应    D.反应物都是固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.
【实验探究】
                          实验步骤      实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁(Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象. A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象.
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象. 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃.
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末.向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象.
【实验结论】
(1)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁(Fe2O3)的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂.
(2)写出氧化铁(Fe2O3)催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气.
【实验评价】(1)设计实验Ⅳ的目的是探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好.
(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰的催化效果比氧化铁好,二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.
【实验拓展】
(1)查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是B.
A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物.
(2)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列生产过程主要发生物理变化的是(  )
A.
沼气生产
B.
石油分馏
C.
转炉炼铁
D.
高炉炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.以氯化钾和钛白厂的副产品硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料等,原料的综合利用率较高.其主要流程如下:

查阅资料:三价铁有氧化性,能和很多金属反应,如:Fe2(SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4
(1)反应I前需在FeSO4 溶液中加入B(填字母),除去溶液中少量的杂质Fe2(SO43
A.锌粉       B.铁屑       C.铜粉       D.氢气
(2)反应Ⅰ需控制反应温度低于35℃,其目的是防止NH4HCO3受热分解.
(3)反应Ⅱ化学方程式为2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2CO2↑+2H2O.
(4)工业生产上常在反应Ⅲ过程中加入一定量的醇类溶剂,其目的是降低硫酸钾在水中的溶解度;反应Ⅲ加入的KCl磨成粉末状的目的增大接触面积加快反应,反应Ⅲ化学方程式为(NH42SO4+2KCl$\stackrel{醇类}{=}$K2SO4↓+2NH4Cl
(5)反应Ⅲ得到的K2SO4固体沉淀需要经过C洗涤(在下面选项中选择字母填空)、烘干(填操作名称)才能得到纯度高的产品.
A.室温蒸馏水        B.热蒸馏水         C.冰水混合物
(6)反应Ⅳ中:FeCO3在空气中煅烧生成了Fe2O3固体和一种常见气体,化学方程式为4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如果要除去CO2中少量的CO,应该采用的方法是(  )
A.把混合气体点燃
B.把混合气体通过灼热的氧化铜粉
C.把混合气体通过澄清石灰水
D.把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室有下列的仪器装置,请回答下列问题.

(1)配制50g质量分数5%的氯化钠溶液,不需要甲图中的仪器是试管(填名称),还缺少的仪器是托盘天平;在量取水时,若仰视量筒凹液面的最低处,其他操作规范,则配制的溶液的质量分数
小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)5%.
(2)乙图A用于实验室制取氧气,请指出中的一处错误试管口没有略向下倾斜;若用乙图B来制取氧气,则反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用可图B或C来制取CO2,C装置相对于B操作上的优点是能使反应随时停止随时开始(或能随关随停);用排空气法收集CO2,检验CO2集满的操作是把燃着的木条靠近集气瓶口,如果熄灭,证明已收集满.
(4)如图丙是用排水法收集氧气的实验装置,请把图丙补充完整.
(5)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如乙图图C所示.打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,为不影响生成的气体量,则下列物质中,最适宜从长颈漏斗中添加的是AC(填字母).
A.水      B.碳酸钠溶液     C.硫酸钠溶液     D.澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某固体混合物由Zn、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的几种混合而成,为确定其成分进行如下实验:

分析实验过程回答:
(1)固体混合物中一定有Fe2O3、CaCO3
(2)步骤②的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)若该固体混合物包含三种物质,其组成有四种情况.

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