分析 (1)根据酸雨的形成原因进行解答;
(2)根据维生素的生理功能来分析;
(3)根据化学反应的原理以及化学方程式的写法来分析;
(4)根据灭火的原理进行解答.
解答 解:(1)二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要气体,故填:SO2;
(2)缺乏维生素C易患坏血病;故填:A;
(3)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为:隔绝氧气.故填:隔绝氧气.
点评 本题考查了化学知识在生活中的应用.体现了化学来源于生活,服务于生活的理念.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碘的晶体经加热直接变成紫色的碘蒸气 | |
B. | 铁在温度1535℃时变成铁水 | |
C. | 焦炭跟氧化铁混合经高温加热最后有铁水生成 | |
D. | 蒸气锅炉爆炸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO | B. | Na2SO3 | C. | NaOH | D. | Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴入无色酚酞试液变红色 | B. | 滴入紫色石蕊试液变蓝色 | ||
C. | 电离生成的阴离子只有氢氧根离子 | D. | 水溶液呈碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑥ |
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