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某元素R可形成氧化物化学式为R O,且其中R的质量分数为46.7%
(1)求R元素的相对原子质量;(相对原子质量保留整数)
(2)R元素还可形成化学式为RO2的氧化物,若含有相同质量R元素的RO和RO2,求RO和RO2的质量比?
考点:元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据题意,R可形成氧化物化学式为RO,且其中R的质量分数为46.7%,化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(2)R元素还可形成化学式为RO2的氧化物,若含有相同质量R元素的RO和RO2,进行结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)R可形成氧化物化学式为RO,且其中R的质量分数为46.7%,设R元素的相对原子质量为x,则
x
x+16
×
100%=46.7%,x≈14.
(2)R元素还可形成化学式为RO2的氧化物,若含有相同质量R元素的RO和RO2,则设RO和RO2的质量分别是x、y,则x×
14
14+16
×100%=y×
14
14+16×2
×100%  x:y=23:15.
答:(1)14;(2)23:15.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义或根据意义写出符号:
(1)2H
 
;           
(2)2个亚铁离子
 

(3)3个硫酸根离子
 
;  
(4)氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图所示,请回答以下问题:

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),其反应类型是
 
.如果要制得较纯净的氧气应该选择装置
 
收集.
(2)实验室选用G装置收集氧气,气体应该从
 
端进入,其验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学经过探究对空气与呼出气体所含成分进行了比较,你认为结论正确的是(  )
(1)氧气:空气>呼出气体  
(2)二氧化碳:空气<呼出气体
(3)水蒸气:空气>呼出气体.
A、(1)B、(2)C、(3)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了四种实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是(  )
A、CuO
稀盐酸
CuCl2溶液
Fe
Cu
B、Fe
 点燃 
.
 
Fe2O3
H2SO4
Fe2(SO43溶液
C、Zn
H2SO4
H2
CuO
Cu
D、CaCO3(块状)
稀盐酸
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.
(1)红磷燃烧过程产生的现象是
 
,该化学反应的文字表达式为
 
.此实验说明空气中有
 
,它具有
 
 性质,剩余气体具有性质为(写一点)
 

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是①
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  )
A、①③属于不同种元素
B、②③的化学性质相似
C、④属于离子,离子符号为Mg2+
D、①表示的是稀有气体元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

说明下列式子中数字“2”的含义:
(1)2Fe
 
 (2)Fe2+
 
  (3)
+2
Fe
O
 
(4)CO32-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的叙述,正确的是(  )
A、溶液都是无色的
B、溶液是均一、稳定的混合物
C、溶液组成中一定含有水
D、溶液里各部分的性质不相同

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