某氧化钙样品中含有少量氢氧化钙,你如何通过实验来证明该样品中的确含有氢氧化钙,简要写出实验操作、现象及结论
科目:初中化学 来源: 题型:
如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)铝原子的原子序数为 ;
(2)铝元素的相对原子质量为 ;
(3)铝元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;
(4)铝原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子;
(5)铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列表述不完全正确的一组是( )
A、对生活常识的分析 B、现象的解释
①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.
②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱,因为食物缓慢氧化后会变质.
③膨化食品中通常充有氮气作保护气,因为氮气在通常情况下化学性质不活泼. ①发烧病人测体温时汞柱上升:原子之间有间隔,温度升高原子间隔变大
②氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧:分子不同,化学性质不同
③电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分
C、仪器的用途 D、对分子和原子的认识
①量筒:测量液体的体积
②玻璃棒:搅拌,加速溶解
③滴管:吸取和滴加少量的液体 ①都能构成物质
②都在不停的运动
③分子可分,原子不可分.
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三瓶失去标签的无色溶液:(NH4)2SO4、Na2CO3、KNO3,若只用一种试剂将它们一次性鉴别,应选用的试剂为( )
A.HCl B.BaCl2 C.NaOH D.Ba(OH)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是( )
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入过量稀盐酸 |
B | CuO粉末 | C | 加入过量稀盐酸,过滤,干燥 |
C | N2气体 | O2 | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
D | CO2 | CO | 点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱 在水溶液中解离出了OH﹣,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了如图3个实验,请你和他们一起探究.
(1)实验Ⅰ可以证明 .
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水 化.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是 .
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到 现象.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32﹣可以使酚酞溶液变红.
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是
A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分
B.通过加高烟囱排放工业废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列选项符合图示包含关系的是( )
A B C D
X 分解反应 氧化物 纯净物 化合反应
Y 化合反应 含氧化合物 化合物 氧化反应
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计了右图电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后的现象如图所示,则与电源负极相连的是_______电极[填A或B],与正极相连的试管内产生的气体是
可用_______ 检验。此实验所得的结论有
(任写一条即可)。
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