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20.吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧.我国科学家尝试用含硒化合物(如:亚硒酸钠,化学式为Na2SeO3)消除人体内的活性氧,下列说法错误的是(  )
A.物质具有两面性B.Na2SeO3中Se的化合价为+2价
C.亚硒酸钠不属于氧化物D.含硒化合物中的硒指的是元素

分析 A.根据物质的性质来分析;
B.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;
C.根据氧化物的概念来分析;
D.根据物质的组成来分析.

解答 解:A.氧气能供给呼吸,但是有题干信息可知,人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧,又影响到了人体健康,所以物质都具有两面性,故正确;
B.根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显-2,设硒元素的化合价为x,可知Na2SeO3中硒元素的化合价:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4,故错误;
C.亚硒酸钠,(化学式为Na2SeO3)是由三种元素组成的,不符合氧化物中只含两种元素的规定,不属于氧化物,故正确;
D.物质是由元素组成的,含硒化合物中的硒指的是硒元素,故正确.
故选B.

点评 本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列化学反应的文字表达式和反应类型
(1)镁在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁(化合反应)
(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(3)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(4)氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(化合反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.老师为同学们提供了如图所示的实验装置,E中的浓硫酸作干燥剂.请按要求回答下列问题:
(1)要组装一套制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是B(填字母编号)
A.c→g→h→e→f             B.c→e→f→g→h
C.c→f→e→h→g             D.c→h→g→f→e
(2)二氧化碳常用澄清石灰水检验,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙糊状物生成,该反应非常剧烈.则反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是D(填字母编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2015年6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”,我国今年的主题是“践行绿色生活”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.垃圾分类回收处理B.秸秆就地焚烧还田
C.增加植树造林面积D.用布袋去超市购物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是(  )
A.反应都不需要加热B.所用药品的状态相同
C.反应都是分解反应D.都能用向上排气法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.学习化学离不开化学用语,根据下列要求,填写正确的化学用语.
(1)相对分子质量最小的单质H2
(2)人呼出的气体中明显减少的成分O2
(3)地壳中含量最高的金属元素Al;
(4)保持五氧化二磷化学性质的微粒P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,只发生物理变化的是(  )
A.汽油挥发B.钢铁生锈C.木柴燃烧D.牛奶变质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请结合如图回答有关氧气制取和性质实验的问题.

(1)标有a的仪器名称是试管;
(2)利用反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气:
①应选择的发生装置是A;
②若要制取3.2g氧气,至少需要取用31.6g高锰酸钾;
(3)按图C所示完成铁丝在氧气中燃烧的实验.可能造成的后果是瓶底炸裂;
(4)图D中用水吸收生成物SO2,据此推测SO2具有的物理性质之一是能溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对下列实验现象的描述不正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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