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今年“两会”期间,我国许多城市饱尝PM2.5带来的影响,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列关于PM2.5的说法中错误的是(  )
A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5
B、PM2.5是造成貍天气的“元凶”之一
C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
考点:空气的污染及其危害,碳单质的物理性质及用途
专题:空气与水
分析:A、燃放烟花爆竹会产生pM2.5;
B、pM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;
C、pM2.5的颗粒大小与分子大小相差很大;
D、活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味等.
解答:解:A.燃放烟花爆竹会产生pM2.5,该选项说法正确;
B.pM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一,该选项说法正确;
C.pM2.5的颗粒远大于分子,该选项说法不正确;
D、pM2.5专用口罩使用活性炭,是利用了活性炭的吸附性,该选项说法正确;
故选:C.
点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:
(1)根据实验一回答:
①加稀盐酸前,一定能观察到的实验现象是
 

②该实验通过稀盐酸与
 
反应的现象,验证了酸与碱能发生反应.
(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制
 
相同.
(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的
 

A.Ba(NO32   B.CuO   C.Na2CO3   D.酚酞.

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科目:初中化学 来源: 题型:

不能由电解水实验得出的结论是(  )
A、该反应是分解反应
B、水通电后生成氢气和氧气
C、水是由氢气和氧气组成的
D、每个分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.请回答下列有关问题:
(1)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由
 
的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 

(2)水和CO2参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O
 叶绿素 
.
光照
6O2+X,则X的化学式
 

(3)科学家发现用二氧化钛(TiO2)作催化剂,利用太阳能产生的激光可以使水分解得到氢气.太阳光分解水时,实现了从
 
能转化电能,该反应的化学方程式为
 

(4)①自然界产生CO2的途径有
 
(任写一点);
②任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
 
(任写一点);
③“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.请写出一条你能做到的符合“低碳”生活的方式或途径
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B、镁条在空气中燃烧生成黑色固体
C、木炭在氧气中燃烧发出白光
D、铁丝在氧气中燃烧生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

不能用于鉴别CO2和O2的方法是(  )
A、分别插入带火星的木条
B、分别观察颜色和闻气体
C、分别通入澄清石灰水
D、分别通入紫色石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
过滤
B、
熄灭酒精灯
C、
取锌粒
D、
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体可能含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠中的一种或几种.取该固体粉末加足量水溶解,过滤,向滤渣中加稀盐酸有气泡产生.下列关于该固体组成的说法正确的是(  )
A、一定含碳酸钙
B、一定含氢氧化钙
C、一定含氧化钙
D、可能含碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E是初中化学中已经学习的物质,A、B均是黑色固体,C是红色固体,D能使澄清石灰水变浑浊,它们有如图转化关系:
(1)A的名称是
 

(2)D与B反应的化学方程式是
 

(3)举出D物质的一种用途
 

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