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    14．某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况．操作步骤为：①向试剂1中加入试剂2，搅拌、测温；②静置、测温；③再加入足量试剂3，搅拌、测温、记录．得到了如下数据：
    试剂1试剂2  温度/℃溶解后
    温度/℃    		静置后
    温度/℃    		试剂3   温度/℃混合后
    温度/℃
    0.5gNa2CO310mL H2O  20.023.320.010mL盐酸（20%）  20.023.7
    0.5gNaHCO310mL H2O  20.018.520.010mL盐酸（20%）  20.020.8
    则下列说法中，错误的是（　　）
    A．Na2CO3在溶于水时，放出热量
    B．NaHCO3在溶于水时，吸收热量
    C．实验中，若同一纵列试剂的温度及所取的量不同，则实验结论的可信度降低
    D．条件相同时，NaHCO3与HCl反应放出的热量更多

    分析 根据表中数据碳酸钠溶解后温度为23.3℃大于开始时的20℃，可知碳酸钠溶于水的过程中放出热量；碳酸氢钠溶解后温度为18.5℃小于开始时的20℃，可知碳酸氢钠溶于水的过程中吸收热量；碳酸氢钠溶液与盐酸混合后温度为20.8℃，碳酸钠溶液与盐酸混合后温度为23.7℃；分析判断题中说法的正误．

    解答 解：A、由数据表，碳酸钠溶解后温度为23.3℃大于开始时的20℃，可知碳酸钠溶于水的过程中放出热量，故A正确；
    B、由数据表，碳酸氢钠溶解后温度为18.5℃小于开始时的20℃，可知碳酸氢钠溶于水的过程中吸收热量，故B正确；
    C、对照试验要求只有一个变量，其它条件都相同，故若同一列试剂的温度及所取的量不同，则实验结论的可信度降低说法正确；
    D、碳酸氢钠溶液与盐酸混合后温度为20.8℃，碳酸钠溶液与盐酸混合后温度为23.7℃，故其它条件相同时，碳酸钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更多，故D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了学生分析数据，筛选信息的能力，会分析数据是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．
    （1）金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧．燃烧的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO
    （2）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等．某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取7.8g镁铝合金样品，投入到足量的稀硫酸溶液中，共收集得到氢气0.8克，则该合金中，镁和铝的质量比为4：9．
    （3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    猜想：小明认为可能是MgO；小亮认为可能是Mg2（OH）2 CO3；小龙认为可能是Mg（OH）2．小龙认为小明的猜想是错误的，其理由是因为氧化镁通常为白色固体．
    实验探究：小亮按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时受热的试管内产生了白色固体．
    实验分析：实验后，小亮认为小龙的猜测也是错误的，其理由是石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成，而氢氧化镁中根本不含碳元素．
    查阅资料得出结论：Mg（OH）2和Mg2（OH）2 CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2（OH）2 CO3加热分解的化学方程式Mg2（OH）2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．类推是学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（　　）
    ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．
    A．只有①B．只有①②③C．只有②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．浓、稀硫酸是实验室和工业中常用的化学用品，下列没有体现硫酸的化学性质（　　）
    A．用稀硫酸洗去铁器上的铁锈
    B．实验室用浓硫酸做二氧化碳气体干燥剂
    C．用浓硫酸在白纸上写字，字迹变黑
    D．小商贩用稀硫酸制氢气充灌氢气球

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列是四位同学分别设计的实验方案，可行的是（　　）
    A．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液
    B．向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，就可证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
    C．鉴别棉纤维和羊毛纤维，可以通过灼烧、闻燃烧产生的气味等方法来实现
    D．某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2011年6月27日，南方周末记者经多方了解，证实位于渤海湾中部蓬莱19-3海上油气田，在距山东龙口海岸约38海里处，发生溢油事故．给海洋环境造成严重污染，则下列说法正确的是（　　）
    A．石油燃烧属于物理变化
    B．钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变
    C．为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采
    D．此事件已对环境造成严重污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图1所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
    若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用图2表示：

    （1）该反应的文字表达式为氨气+氯化氢→氯化铵；属于化合反应．（填化学反应基本类型）
    （2）分析以上微观模拟图，你能得出的结论是；如一个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成．
    （3）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是瓶中氨气与氯化氢气体反应，生成氯化铵固体，使瓶内气压小于瓶外气压，（填“大于”“小于”或“等于”），所以塑料瓶变瘪了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列现象可用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
    B．10g水受热变成10g水蒸气
    C．镁在空气中灼烧后，质量增加
    D．蜡烛受热熔化，冷却后质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用数字和化学符号表示下列意义：
    （1）2个硫原子2S     （2）3个氢分子3H2
    （3）4个钙离子4Ca2+       （4）氧化镁中镁元素的化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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