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人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3扣Se(硒)元素的化合价是

[  ]

A.+2

B.+4

C.+6

D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:

26、氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一.右图摘自元素周期表,(1)据图你从中获得的信息有(写出两点即可):

氧元素的相对原子质量是16
;②
氧元素的核电荷数为8

(2)人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是
+4

(3)图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中液体的作用是
吸收有害气体二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一.如图摘自元素周期表,据图你从中获得的信息有(写出两点即可):
氧元素的相对原子质量是16
氧元素的相对原子质量是16

氧元素的核电荷数为8
氧元素的核电荷数为8

(2)人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是
+4
+4

(3)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中液体的作用是
吸收生成二氧化硫,防止污染空气
吸收生成二氧化硫,防止污染空气

(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:
6P+5O3
 点燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 点燃 
.
 
3P2O5
;属于
化合
化合
反应(填“化合”或“分解”).
(5)下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
丙:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(6)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是
(填序号).

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科目:初中化学 来源:期中题 题型:填空题

氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一。下图摘自元素周期表,
(1)据图你从中获得的信息有(写出两点即可):
                                                                              
(2)人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用
Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是                  
(3)下图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中液体的作用是               
                          
。 

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一.如图摘自元素周期表,据图你从中获得的信息有(写出两点即可):
   
   
(2)人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是   
(3)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中液体的作用是   
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:    ;属于    反应(填“化合”或“分解”).
(5)下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式:
    丙:   
(6)通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中.要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是    (填序号).

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

氧气(O2)是人类赖以生存的重要物质之一.右图摘自元素周期表,(1)据图你从中获得的信息有(写出两点即可):

    ;②   
(2)人体吸人的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是   
(3)图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中液体的作用是   

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