分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;硫酸钠中的阴离子是硫酸根离子,其离子符号为:SO42-;氯化亚铁中的阳离子为亚铁离子表示为:Fe2+;
浓硫酸具有脱水性,是能使木材、纸张变黑的酸,其化学式为:H2SO4.氨气溶于水显碱性,化学式为NH3;碳酸钠是用于造纸、洗涤剂的盐,其化学式为:Na2CO3;
(2)红磷为暗红色和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷白色固体,故答案为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,反应属于中和反应,其化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;
(5)葡萄糖缓慢氧化能生成二氧化碳和水,该反应为放热反应,故填:C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O;
故答案为:(1)SO42-;Fe2+;H2SO4;NH3;Na2CO3;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;(5)C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
时间/s(秒) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
CO2的质量/g | 0 | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 | 66 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
B. | 细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁固体 | |
D. | 石蜡在氧气中燃烧时,发出白光,放出大量热,生成有刺激性气味的气体 |
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