精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)

(1)海水 (2)水银 (3)氧化铁 (4)高锰酸钾(5)红磷(6)过氧化氢

属于混合物的是   属于单质的是  属于氧化物的是  


考点:

纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别..

专题:

物质的分类.

分析:

混合物是由多种物质组成的物质,单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,据此分析.

解答:

解:海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物;

水银、红磷等物质都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;

氧化铁、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物.

故答案为:①(1)②Hg、P; ③Fe2O3、H2O2

点评:

本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成和物质的元素组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列括号中对日常生活的变化判断正确的是

A、咀嚼米饭时有甜味(化学变化)               B、玻璃窗破裂(化学变化)

C、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化)  

D、纯净物加热后变为混合物(物理变化)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


①空气,②二氧化碳,③水,④液态氧,四种物质.其中属于混合物的是  ;(填序号,下同)属于单质的是  ;属于氧化物的是  含有氧分子的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是(  )

 

A.

粮食、瓜果的保护气

B.

制成各种电光源

 

C.

医疗冷冻麻醉

D.

制化肥的重要原料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有(  )

 

A.

氧元素

B.

氧气

C.

氧化物

D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①  ,②  

(2)A﹣E装置中有一明显错误的是  ,错误为  .利用改正后的装置继续完成后面的实验.

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)  ,反应原理用符号表达式表示为  ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是  ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是  

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:  (填字母);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰      B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水    D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象  ,此时从导管c逸出的气体主要是  .一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是  ,反应原理用符号表达式表示为  ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)  ,验满的方法是 口 

(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


空气成分中,体积分数约占21%的是

A.氮气           B.氧气         C.二氧化碳         D.稀有气体   

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

【实验结论】

(1)A中产生的气体是             

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的                                 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式                                  

【实验评价】

实验设计Ⅳ的目的是                                                     

若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是                                                          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为教材上探究分子运动现象的实验,据此实验,不能得到的结论是

 


A.酚酞溶液遇蒸馏水呈无色        B.酚酞溶液遇氨水变红色

C.氨分子之间有间隔              D.氨分子在不断运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案