某学生用托盘天平称量食盐时.错误将食盐放在右托盘上.而把砝码放在左托盘.这样称得的食盐质量为15.5克．如果按正确的操作.这些食盐的质量为( )A．15.5克B．15.0克C．14.5克D．14.0克题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．某学生用托盘天平称量食盐时，错误将食盐放在右托盘上，而把砝码放在左托盘，这样称得的食盐质量为15.5克（1克以下只能使用游码）．如果按正确的操作，这些食盐的质量为（　　）

A．

15.5克

B．

15.0克

C．

14.5克

D．

14.0克

分析根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．

解答解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量-游码质量，即：物体质量=15.0 g-0.5 g=14.5 g．
故选C

点评在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算．

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18．某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，小明进行了如下实验：

请回答下列问题：
（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有漏斗、玻璃棒．
（2）在实验过程中加入饱和石灰水时发生反应的化学方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，小明同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有碳酸钠、氢氧化钠；滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H₂O，
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）由（3）可知，小明最后测定的碳酸钠的质量分数与实际值相比会偏低（选填“偏高”、“偏低”、或“相等”）．

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19．

在学习“二氧化碳性质的探究”时，小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，发现变红了，是什么使紫色石蕊变为红色的呢？他和小红同学进行了如下实验探究：
【猜想与假设】
猜想一：水使紫色石蕊变红．
猜想二：二氧化碳使紫色石蕊变红．
猜想三：二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊变红．
【查阅资料与实验准备】
（I）将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸．
（2）自制的紫色石蕊试纸遇酸溶液变红．
（3）稀硫酸和稀盐酸化学性质相似．
【设计与实验】
小刘同学设计了如图实验装置（具支试管内套一个小试管），图中b为干燥紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上；a、c为湿润的紫色石蕊试纸，a、b、c都缠绕在小试管上．

（1）首先观察到a、b、c都没变色，得出结论：猜想一、二不正确．
（2）然后，打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象：
①试纸b没有明显变化，得出结论：猜想二不正确．
②试纸a、c由紫色变为红色，得出结论：猜想三正确，是因为CO₂+H₂O═H₂CO₃（用化学方程式表示）．
③试纸a （填a或c）首先变红，其原因是二氧化碳的密度比空气大，先聚集在底部．
【交流与反思】
小红同学认为，利用上述装置还可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
②二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧．
（3）为了完成小红同学的两个验证实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进：
①具支试管中倒入少量澄清石灰水，②支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性．

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16．已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如图所示：

请结合你所学的化学知识，填写下列空白：
（1）该原子在化学反应中容易得到电子；这种元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似？Cl（填序号）．

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3．酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛．如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图．

请据图回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①细口瓶 ②烧杯
（2）A中溶液呈无色，C中溶液（氢氧化钠溶液稍过量）呈红色．
（3）该实验反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O．

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13．实验室常用大理石与盐酸反应制取CO₂，为探究CO₂的产生速率与哪些因素有关，小科设计了如下实验（每次实验用大理石质量1克，盐酸20毫升）．

实验序号	实验温度/℃	大理石颗粒	盐酸质量分数/%
①	20	粗	5
②	20	细	5
③	20	粗	10

（1）实验①②，探究大理石和盐酸的反应速率与大理石颗粒大小的关系；
实验①③，探究大理石和盐酸的反应速率与盐酸质量分数的关系．
（2）为了比较反应速率，小科设计如图1所示装置，其中量筒的作用是测量排出水的体积，该体积相当于所产生气体的体积．
（3）实验①中CO₂体积随时间的变化关系如图甲所示，请在图乙画出实验②中CO₂体积随时间变化关系的预期结果．