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加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧气.这说明了(  )
A、分子在不断运动
B、分子质量很小
C、分子间有间隔
D、分子在化学变化中可分
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的.
A、加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧,说明分子在化学变化中可分,而不是分子在不断运动,故选项错误.
B、加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧,说明分子在化学变化中可分,而不是分子质量很小,故选项错误.
C、加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧,说明分子在化学变化中可分,而不是分子间有间隔,故选项错误.
D、加热红色的氧化汞粉末,可得到汞和氧,说明分子在化学变化中可分,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某微粒的结构示意图,它表示的是(  )
A、阳离子B、阴离子
C、原子D、分子

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4月6日,中国国家食品药品监督管理总局批准了我国自主研发的可用于治疗禽流感的新药帕拉米韦(化学式C15H28N4O4)注射液上市.请就其化学式回答:
(1)一个帕拉米韦分子含有
 
个原子;
(2)帕拉米韦的相对分子质量为
 

(3)帕拉米韦分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,下列实验操作中不正确的是(  )
A、
证明分子是不断运动的
B、
探究工业炼铁的反应原理
C、
铁在氧气中燃烧
D、
检查装置的气密性

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用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是(  )
A、水沸腾后壶盖被顶起--温度升高,分子体积变大
B、春天百花盛开,花香四溢--分子在不断的运动
C、50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL--分子之间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素化学性质的是(  )
A、元素的核电荷数
B、元素的相对原子质量
C、原子的核外电子数
D、原子的外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,汽车已进入我市普通家庭,汽车尾气造成的空气污染日益严重.为解决该问题,一般用“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变成无毒气体,如图表示治理汽车尾气所涉及的微观过程.下列说法正确的是(  )
A、该反应属于置换反应
B、该反应的化学方程式为:2NO+2CO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2
C、该反应前后所有元素的化合价都没有改变
D、“”表示的物质溶于雨水能形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一种或几种组成,做实验得以下结果:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色.
(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸.从实验可判断出,该粉末中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小苏打在日常生活中还有很多用途,如它是泡沫灭火器的主要原料,制糕点时适当加入可以使之松软.同学们取厨房里的小苏打15g充分加热,测得生成C02 2.2g.请计算小苏打中NaHCO3的质量分数(小苏打中的其他成分不参与反应)
(提示:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+C02↑)

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