某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
甲
乙
(1) 在甲实验过程中,写出该反应的化学方程式 。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 ;
反应的化学方程式 。
(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:指示剂、水和 。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH﹥7);小亮认为:只有氢氧化钠。
你认为还可能是 。
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上 层清液于试管中, 加入过量氯化钙 溶液,静置。 | ①没有白色沉淀,溶液呈红色。 | 的猜想正确。 |
②有白色沉淀,溶液由红色变 为无色 | 的猜想正确。 |
(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好
由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(提示:氢氧化钠溶液的
密度为1g/ml)
(1) 中和反应(或该反应)放出热量;NaOH + HCl === NaCl + H2O ;
(2)气球胀大 ;CO2+ 2NaOH === Na2CO3 + H2O
【交流讨论】 ① 氯化钠 ;(写化学式也可)
② 氢氧化钠和碳酸钠;(写化学式也可)
【实验设计】①小亮 ;② 小兰
(4)解:设参加反应的氢氧化钠的质量为X:
NaOH + HCl === NaCl + H2O
40 36.5
X 20.0g ×7.3% ……………………(1分)
40/36.5=X/20.0g ×7.3% (或40 : 36.5=X : 20.0g ×7.3%)
X =1.6g ……………………………………… (1分)
氢氧化钠中溶质的质量分数为1.6g/10ml ×1g/ml ×100%=16.0 % ……… (1分)
答:稀盐酸中溶质的质量分数为16.0%
科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验:首先将石灰石样品研成粉末,然后取15g石灰石粉末与溶质质量分数10%的稀盐酸恰好完全反应(假设石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水),过滤、得到不饱和溶液78.6g。
(1)不能用稀硫酸代替盐酸的原因是 。
(2)求石灰石中碳酸钙的质量分数(保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全,不能用手______ ,不要把鼻孔凑到 ______ __去闻气体的气味,绝对不可品尝___ ________。
不要把鼻孔凑到去闻药品的
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科目:初中化学 来源: 题型:
要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是 ( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 |
A | Fe粉(CuO) | 盐酸 |
B | 氯化钠(Na2CO3) | 稀硫酸 |
C | N2(O2) | 通过灼热的木炭层 |
D | NaOH溶液[Ca(OH)2] | Na2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如右图(图中“ ”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是__ __。
(2)根据右图所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:
① ;② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A. C可以将CuO中的Cu置换出来
B. 在一定条件下CO2能够转变成CO
C. CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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