步骤 | 现象 | 分析 |
(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥的小烧杯 | 烧杯内壁有无色小液滴生成 | “果冻蜡烛”在燃烧后的产物有水 |
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡. | 澄清石灰水变浑浊 | “果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳 |
分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和;
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数和质量不变.
解答 解:【探究实验】(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,烧杯内壁有无色小液滴生成,说明“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有水;
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,说明“果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳,实验过程如下表所示:
步骤 | 现象 | 分析 |
(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干燥的小烧杯 | 烧杯内壁有无色小液滴生成 | “果冻蜡烛”在燃烧后的产物有水 |
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡. | 澄清石灰水变浑浊 | “果冻蜡烛”在燃烧后的产物有二氧化碳 |
点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子和原子可以用肉眼看到 | B. | 分子是由原子构成的 | ||
C. | 原子、分子都在不停地运动 | D. | 人类对微观世界的认识越来越成熟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两种物质的溶解度都不相等 | |
B. | t1时,将两种饱和溶液升温至t2,溶液中溶质的质量分数都增大 | |
C. | t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15% | |
D. | 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种反应物 | B. | 起导热作用 | ||
C. | 催化剂 | D. | 增大镁与水分子的接触机会 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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