【题目】除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂及操作方法 |
A | CO2(H2O) | 通过装有碱石灰的干燥管,干燥 |
B | KCl固体(MnO2) | 加水溶解、过滤、蒸发滤液 |
C | Fe粉(Cu粉) | 加入过量稀硫酸,过滤 |
D | NaCl溶液(MgCl2) | 加入适量NaOH溶液,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】化学是研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。请回答下列问题:
(1)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制_____?
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能差异很大的原因是什么_____?
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成,为什么它们的物理性质存在着明显差异_____?
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【题目】老师从某化工厂收集来一些废碱液(主要成分为碳酸钠,还含有少量氯化钠,其它杂质不计),组织课外兴趣小组的同学以其和石灰乳为原料制备烧碱,并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析,请参与他们的探究活动。
(1)将废碱液加热蒸发浓缩,形成较浓的溶液,冷却后与石灰乳混合,写出所发生反应的化学方程式_____。
(2)将反应后的混合物过滤,得到的滤液进行蒸发结晶,制得NaOH粗产品。
(提出问题)所得粗产品中究竟含有哪些成分呢?
(作出猜想)猜想一:NaOH和NaCl;
猜想二:NaOH、NaCl和Na2CO3;
猜想三:______。
(进行实验)(1)张帆进行了下面的实验:取适量粗产品溶于水,滴加少量稀盐酸,观察到没有气泡产生,证明猜想二不合理;
(2)李东进行了下面的实验:取适量粗产品溶于水,滴加Ba(NO3)2溶液出现白色浑浊,该粗产品中一定不含有____,理由是______________。
(思考讨论)大家认为张帆的结论有错误,原因是_________。
(得出结论)经讨论后,大家一致认为李东的实验方案可直接获得结论:猜想二合理。
(拓展延伸)(1)在分析反应后所得产品成分时,除了需考虑生成物以及原料中不反应的成分外,还需考虑________。
(2)请你围绕该实验,继续提出一个有探究价值的问题________。
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【题目】下列实验方案正确的是
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO2和N2 | 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象 |
B | 鉴别NH4Cl和KCl两种白色固体肥料 | 加入熟石灰研磨后闻气味 |
C | 除去CO2中混有的少量CO | 将气体通过灼热铜丝网 |
D | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加入过量的石灰水,充分反应后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下列物质能在pH=1的溶液中共存且能形成无色溶液的是( )
A.NaOH、Na2SO4、BaCl2
B.NaCl、CuSO4、H2SO4
C.NaNO3、KCl、Na2CO3
D.KNO3、NaCl、NH4Cl
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【题目】空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是
A.食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义
D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
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【题目】实验室有一包粉末状固体,老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
(1)取少量固体于试管中,向其中加入过量稀盐酸,充分反应后,产生气体X,得到无色溶液A。气体X的化学式为_____。
(2)取少量无色溶液A于试管中,向其中滴加过量的硫酸镁溶液,产生沉淀,过滤后得到滤液B。根据操作(1)和(2)的现象可知原固体中一定不含_____;若向滤液B中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量,在此过程中观察到的现象是__________。
(3)另取少量固体,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到滤液C,向滤液C中通入少量二氧化碳,有白色沉淀产生,则滤液C中的溶质肯定含有___________。
通过实验,兴趣小组的同学确定了该固体的组成。
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【题目】 下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应(2H2+O22H2O)的微观模拟图。
请回答下列问题:
此变化中发生改变的微观粒子是 。
从微观角度解释化学变化的实质是 。
设N个氢分子的质量为2g,则6g氢气与足量的氧气完全反应生成的水分子数为 N。
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【题目】(9分)化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)下列由美国《科学》杂志评出的2011年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是
A.研制出一种疟疾疫苗 B.观测奇异的恒星系
C.揭开人类起源之谜 D.研究太空中的原始气体的组成
(2)某化学反应过程的微观示意图如下:
(图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子)
①由上图还可以看出,分子是由 构成的。
②上图中表示的物质属于纯净物的是 (选填“反应前”或“反应后”)
③在化学反应前后,分子的种类 (选填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”)
④化学变化中分子和原子的本质区别是 。
(3)某同学对焊接切割金属的氧炔焰很感兴趣,他查阅资料后得知:
乙炔,化学符号为C2H2,俗电石气。在室温下是一种无色、极易燃的气体。纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度,在氧气中燃烧可达3600度。在烧焊金属方面有重要的用途。乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水。
该同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物,进行了如下实验。
操作步骤 | 现象 | 结论 |
在氧气中点燃烧乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 | 出现水雾 | 乙炔燃烧有水生成 |
翻转烧杯,倒入 ,振荡 | 乙炔燃烧有二氧化碳生成 | |
乙炔完全燃烧的表达式 |
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