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    15．正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列操作中正确的是（　　）
    A．
    真方便    		B．
    一吹就灭    		C．
    不呛人呢    		D．
    不会撒落

    分析 A、根据固体药品的取用方法进行分析判断．
    B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．
    D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

    解答 解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误．
    B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误．
    C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．
    D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．根据所学知识并结合如图装置回答下列问题．
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯；
    （2）若选用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式或化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用排水集气法收集氧气时，当气泡连续、均匀才能进行收集，若用向上排空气法收集氧气，证明氧气已收集满的方法是用一个带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明已满，否则不满．
    （3）实验室若采用装置B制取氧气时，从长颈漏斗加入的药品是双氧水，该反应的符号表达式或化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）收集氧气可以选择装置C的原因是氧气不易溶于水．
    （5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果水槽的内的水回流到试管，使试管炸裂．
    （6）通过查阅资料得知：①氢气（H2）是一种密度比空气小且难溶于水的气体；②实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气．（化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
    ①若制取氢气应选用的收集氢气的装置为C或D（填序号）．
    ②实验室用B装置制取氢气，现有6.5g锌和93.5g稀硫酸反应，反应后锥形瓶内物质的质量为99.8g，求生成氢气的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
    （1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
    ①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管ABC（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．
    ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在盐、酸存在的环境中是否更容易锈蚀．
    ③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起性质的变化．
    （2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是没控制相同的条件，颗粒大小不同．
    （3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是Cu，且反应后溶液质量比反应前减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是热塑性（填“热塑性”或“热固性”）塑料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．用加热高锰酸钾的方法制取氧气．实验装置如图1所示．请回答下列问题：
    （1）反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （2）检验装置气密性的操作如图2所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好．
    （5）在加热过程中试管发生了炸裂请分析原因（至少写2种）：
    加热前未预热；加热时试管底部触及焰心．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；预先在集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；试验中观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的固体．其反应的化学方程式是：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下列气体中会污染空气的是（　　）
    A．氮气       B、二氧化碳       C．二氧化硫     D、一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学方程式正确的是（　　）
    A．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
    C．2H2O2+MnO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O+MnO2+O2D．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某课外活动小组通过Internet 网上资料得知：废弃定影液中含有一定量的AgNO3．它们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收．于是他们进行了以下实验活动
    （1）【设计方案】①加入比银活泼的金属单质    ②除去金属混合物的杂质
    （2）【小组讨论】①选择加入的金属
    甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜
    乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁．
    你认为乙同学的方案更合理，其原因是银和铁的混合物容易分离．
    ②除去银粉中混有的金属：向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸，化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    （3）【进行实验】过程如下
    ①废弃定影液$\frac{加较活泼金属（过量）}{操作a}$→金属混合物+溶液A
    ②金属混合物$\frac{加试剂（适量）}{操作b}$→Ag+溶液B
    请回答：操作a名称是过滤，其中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗．

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