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    【题目】下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）

    A．S+O2SO2

    B．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

    C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、S+O2SO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。B、3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误。C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确。D、CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。故选：C。

    练习册系列答案
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    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题

    （1）图中标有①的仪器名称是______．

    （2）实验室制取用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，发生装置选______，

    （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起______作用，若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管____（填“a”或“b”）处通入．

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    【题目】某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠，其俗称为

    A．纯碱 B．小苏打 C．烧碱 D．生石灰

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    【题目】同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。

    ①由上图实验一、二可知，氢氧化钠会吸收空气的______________，因此要密封保存。

    ②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C， A瓶内发生反应的化学方程式为_____________________，对比A瓶与____________（选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

    ③同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液（编号为A、B）。

    方案一

    方案二

    分析

    微热（不考虑水分蒸发）

    两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊，A中试剂为____________；

    方案二的设计原理是利用了_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）探究金属性质：

    图1是探究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图。

    ①图1甲中反应现象是________________，其反应的化学方程式为_________________；

    ②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，

    由强到弱的顺序是_____________（填元素符号）；依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于________（填物质类别）；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，表示两个氧分子的是

    A. O2 B. 2O2 C. 2O D. O2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列安全措施不正确的是

    A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

    D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电热水壶用久后，内壁附着一层水垢（主要成分为CaCO3）。下列物质中，能用来除去水垢的是

    A. 酱油 B. 白醋 (酸性,可以与大理石反应) C. 食盐水 D. 水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ）

    A、较多量液体加热——烧杯 B、盛放固体药品——细口瓶

    C、少量试剂的反应——试管 D、吸取和滴加少量液体——胶头滴管

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