下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市校(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,将其通过足量的氧化铜后,将所得气体通入200g 澄清石灰水,恰好完全反应,过滤得到滤液194.4g,则一氧化碳和二氧化碳的质量比为( )
A. 7 : 11 B. 14 : 11 C. 7 : 3 D. 11 : 7
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科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________;
(2)图③中,使用玻璃棒搅拌的作用是___________;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为______;
(4)称量NaCl完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
正确的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 读取液体体积
C. 加热液体 D. 倾倒液体
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科目:初中化学 来源:安徽省埇桥区集团校2019届九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:实验题
以下是一些制取气体的实验,某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称:①_____________ ②_____________;
Ⅱ.实验室如果用KMnO4制取氧气所选择的发生装置为__________。实验室还可用粉末状碳酸钙与稀盐酸制取二氧化碳,由于反应太快,若要较好地控制产生二氧化碳的速度,可以从E~G中选取 _______(选填序号)组装成新的气体发生装置,写出该反应的化学方程式______________.
Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是____________.
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科目:初中化学 来源:安徽省埇桥区集团校2019届九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:单选题
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种净水剂,其中铁元素的化合价是
A. +2 B. +3 C. +6 D. +4
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级第一学期期末复习提高化学试卷 题型:填空题
研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解
①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________。
②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________。
③结论:水由__________组成。
(2)水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。
(3)水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。
②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)
A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B.b图中的水提供热量
C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级第一学期期末复习提高化学试卷 题型:单选题
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷
C. 空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
D. 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:推断题
A、B、C 三种常见元素,A 元素原子的核内有 11 个质子;B 元素原子形成的离 子 B2-与 A+有相同的核外电子排布;C 原子最外层电子数和 B 的相等,但 C 比 B 多一个电 子层。根据上述信息,完成下列问题:
(1)A 元素的符号为______,B 元素原子形成的 B2-离子结构示意图是____________ ;
(2)C 元素的名称为_______,易___(得或失)电子,形成_______(填离子符号)
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