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写出下列物质的化学式:
氧化铝
 
   氯化氢
 
  碳酸钙
 
    氩气
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.
解答:解:氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Al2O3
氯化氢中,氢元素显+1价,氯元素显-1价,故填:HCl;
碳酸钙中钙元素显+2价,碳酸根显-2价,其化学式为CaCO3.故填:CaCO3
氦气是一种稀有气体单质,化学式直接用元素符号来表示,化学式为:He.
点评:本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验完毕后,用剩的药品应(  )
A、放回原瓶
B、倒入废液缸
C、倒入下水道并用水冲洗
D、倒入指定的容器

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A、潮湿的衣服在阳光下晒干
B、蜡烛越燃烧越短
C、镁条燃烧后质量增重
D、白纸燃烧化为很轻的灰烬

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、称量大理石时可以用手将其放在托盘天平左盘
B、实验剩余的药品放入指定的容器内
C、加热后的试管应立即用冷水冲洗
D、为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己或他人

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科目:初中化学 来源: 题型:

与元素的化学性质关系最密切的是原子的(  )
A、核外电子层数
B、最外层电子数
C、核内中子数
D、相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶没有标明质量分数的氯化钠溶液,为了对氯化钠溶液的质量分数进行分析,甲、乙、并三位同学分别进行试验,他们的实验数据如下,请仔细观察分析,回答下列问题.
 
所取氯化钠溶液的质量(g)1005050
加入硝酸银溶液的质量(g)505075
反应后所得沉淀物的质量(g)14.3514.3514.35
(1)上述反应的化学方程式为
 

(2)求解50g硝酸银溶液中硝酸银质量(x)的比例式
 

(3)此氯化钠溶液中溶质的适量分数为
 

(4)用23.4%的浓氯化钠溶液配制40g上述氯化钠溶液,需要浓氯化钠溶液的质量为
 

(5)乙同学实验结束后,将反应后的溶液蒸发掉0.65g水,最终所得溶液的溶质质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小军同学将细铁丝缠绕在蜡烛上,点燃蜡烛后缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中.
(1)该实验中蜡烛的作用是
 

(2)写出石蜡在空气中燃烧的文字表达式
 
,该反应属于
 
(选填“化合反应”、“氧化反应”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

夏天我们常常喝啤酒解暑,喝下后打嗝说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,已知A是无色无气味的气体,B在A中燃烧更旺,生成无色气体C,C能使澄清石灰水变浑浊;D是空气的成分之一,约占空气体积的
4
5
,从①~⑥中选择答案,将序号填入空格中:①氮气、②氧气、③木炭、④硫、⑤二氧化硫⑥二氧化碳 则A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

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