分析 电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,设计实验证明分子的运动需要设计对比试验,根据测定氧气的含量实验进行分析,浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体.
解答 解:(1)据图可以看出2试管中产生的气体体积大,是氢气,故填:氢气;
(2)①红磷足量能将氧气全部消耗尽,合理;
②实验前夹紧止水夹能防止燃烧时温度升高将瓶中的其他气体排出瓶,合理;
③冷却后打开止水夹能测定的准确,合理;
④用木炭代替红磷燃烧生成的是二氧化碳,瓶内气体体积不变,无法测定,不合理;
故填:④;
(3)浓硫酸具有吸水性,能作干燥剂,故填:浓硫酸;
(4)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被消耗,瓶内压强变小,气体变大,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,瓶内压强变大,气球变小,故填:先变大再变小,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)氢气;
(2)④;
(3)浓硫酸;
(4)先变大再变小;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
点评 本题考查了水的电解的知识以及氧气含量的测定和二氧化碳的性质,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 | B用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 | C木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰 | D水在通电条件下分解,负极产生氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | 都不正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠不能保存在水中 | |
B. | 将石蕊溶液滴入钠与水反应后的溶液中会变成蓝色 | |
C. | 不能用手直接拿金属钠 | |
D. | 在此反应中,钠与参加反应的水的质量比为2:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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