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5.如图中“”和“”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2OB.C+CO2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2CO
C.H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2HClD.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2

分析 根据反应的微观图及物质分子结构微观图,反应为一种化合物与一种单质发生化合反应生成一种化合物,反应中三种物质的分子个数比为2:1:2;分析选项中化学方程式所表示的反应的特点,选出与微观图所表示反应特点一致的反应.

解答 解:A、该反应为两种单质发生的化合反应,与微观图所表示的反应不一致,故A不正确;
B、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一种化合物,与微观图所示的生成物的构成不相符,氧原子的个数不守恒,故B不正确;
C、该反应为两种单质发生的化合反应,与微观图所表示的反应不一致,故C不正确;
D、该反应为一种化合物与一种单质发生的化合反应生成一种化合物,且反应中三种物质的分子的构成及微粒个数关系数与微观图所表示的反应一致,故D正确.
故选:D.

点评 化学方程式不仅可以表示反应事实,还可以表示出反应中各物质之间的微粒个数的比例关系.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线图,试回答:
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系是甲=乙>丙,C点的含义是在t3℃时,甲、乙的溶解度相等.
(2)t3℃时,若将50g的甲物质加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲线图中可表示为B(选填“A”、“B”或“C”)点,若将此溶液降温至t2℃,溶液的变化情况是ad(选填序号).
  a.溶液变为饱和  b.溶解度不变  c.溶质减少   d.溶质的质量分数不变
(3)t1℃时将50g丙加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数是23.1%(结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.人教版九年级化学上册教材图3-12部分原子的结构示意图如图:

请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是氧元素与硫元素原子的最外层电子数相同;
(2)写出1号、8号和11号三种元素组成化合物的化学式NaOH;它与稀盐酸反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是原子核外电子层数相同(任写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化属于物理变化的是(  )
A.
天然气燃烧
B.
铜器锈蚀
C.
风力发电
D.
葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述不正确的是(  )
A.原子都是由质子和中子构成的B.原子质量主要集中在原子核上
C.原子得失电子后变成离子D.原子的质子数等于核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药---青蒿素和双氢青蒿素的贡献,获得诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素分子式为【C15H22O5】--一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命.
试回答下列问题:
(1)青蒿素分子式为【C15H22O5】属于纯净物(选填“纯净物”、“混合物”、“氧化物“中合适的一项)
(2)青蒿素的每一个分子中共含有42个原子.
(3)青蒿素中,碳、氧元素的质量比9:4(填最简整数比).
(4)青蒿素中,元素质量分数最小的元素是H.
(5)下列说法不合理的是③.
①化学科学已经日益渗透到社会生活各个方面,依靠化学,才能更好的解决诸如能源危机、环境污染、疑难疾病救治等重大问题.
②屠呦呦团队经过190次实验失败,仍执着地进行科学研究,正是这样的科学精神,才取得了令人瞩目的成绩.
③化学科学的发展,给人类带来了诸如食品安全、环境污染等巨大的灾难,说明发展化学科学危害极大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的现象是红磷剧烈燃烧,产生大量白烟.反应的符号方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的五分之一.
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧.
④若某同学实验时发现:最终倒流的水低于1刻度处,则可能的原因是装置漏气(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”.该实验的部分操作如下图所示.

(1)需要称取氯化钠的质量是14g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是④.
①左边的平衡螺丝向左调      ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码       ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是量筒.量取水时,如果按照图B的方法读数,
会使配制的溶液溶质质量分数偏小(填“偏大”或“偏小”)
(3)配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、溶解,溶解时用玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室常用的气体发生装置,请回答有关问题.
(1)实验室制取气体时均应先检查装置的气密性,请描述如何检查A装置的气密性.
(2)写出一个用装置B制取氧气的文字表达式.
(3)实验室制取气体时,选择发生装置和收集装置常要考虑的因素分别是什么?

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